企业大学研究-基于学习创新的视角 内容简介

    企业大学是人力资源开发领域一个新的研究点，目前在国内外的发展非常迅速。普遍观点认为，企业大学是企业学习的创新，为了深入探究其创新具体內容，本书从创新理论的四个维度出发，分析研究了企业大学在理念、管理、知识与方法、技术四个方面呈现的新内涵、新内容，研究结论也进一步支持了学习创新这个观点。     本研究建立在大量的实证数据之上。为开展本书的研究，笔者进行了问卷调查与深度访谈，获取了国內40所企业大学的数据资料。*后，在总结企业大学的创新內容基础之上，本书提出了发展企业大学的建议。     本书适用于人力资源、教育技术等专业的教师学生及相关研究者，也适用于企业教育行业的工作者。

企业大学研究-基于学习创新的视角 目录

**章  导论  
  **节  研究背景与研究问题
  第二节  企业大学概念分析
  第三节  理论基础
  第四节  研究方法与研究框架
第二章  文献综述
  **节  国外相关文献综述
  第二节  国内相关文献综述
第三章  企业大学发展分析
  **节  企业大学宏观发展路径
  第二节  企业大学成立动机分析
  第三节  基于组织变革视角的微观分析
第四章  企业大学理念创新
  **节  企业大学的战略性
  第二节  个人发展视角的企业大学
  第三节  组织发展视角的企业大学  
  第四节  企业大学模型
第五章  企业大学管理创新  
  **节  功能创新
  第二节  组织创新
  第三节  学习体系创新
  第四节  企业大学管理者的胜任能力  
第六章  企业大学中的知识与方法创新  
  **节  企业大学中的知识创新  
　第二节  企业大学中的知识管理案例分析
　第三节  基于知识的服务  
　第四节  方法创新
第七章  基于网络信息技术的学习创新  
　**节  企业网络学习现状及分析
　第二节  组织驱动的网络学习项目分析
　第三节  策略驱动的网络学习项目分析  
　第四节  企业网络学习项目评估  
　第五节  国际比较与建议  
第八章  企业大学中的评估  
　**节  项目评估学习绩效评估  
　第二节  组织评估一一企业大学评估
第九章  结论与建议
附录  企业大学调查问卷  
文献作者名中英文对照表  
参考文献  
后记  

企业大学研究-基于学习创新的视角 节选

《企业大学研究——基于学习创新的视角》逻辑上是按照服务创新理论的四个维度来组织的,也就是理念创新维度、管理创新维度、知识与方法创新维度、技术创新维度。本研究建立在大量的实证数据之上。为开展本书的研究,笔者吴峰博士进行了问卷调查与深度访谈,获取了国内40所企业大学的数据资料。*后,在总结企业大学的创新内容基础之上,本书提出了发展企业大学的建议。

企业大学研究-基于学习创新的视角 作者简介

　  吴峰，经济学博士，北京大学教育学院副教授，兼北京大学企业与教育研究中心主任，兼中国成人教育协会人力资源教育专业委员会理事长。     主要研究方向人力资源发展、数字化学习。专著、译著及主编书籍共1l本，主持国家社会科学基金等课题20项，发表文章40篇。

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