世界教育思想地图——50位现当代教育思想大师探访 获第32届华东优秀教育图书奖（一等奖） 作者：檀传宝 开 本：16 书号ISBN：978-7-5334-5238-4 定价：55.00 出版时间：2010-01 出版社：福建教育出版社

17.教育评价领域的开拓者：本杰明·布卢姆

主要著作索引/

论著节选：

情感目标分类的必要性/

18.结构主义心理学的代表：杰洛姆·布鲁纳

主要著作索引/

论著节选：

结构的重要性/

19.国际教育巨匠：托尔斯顿·胡森

主要著作索引/

论著节选：

平等问题与发展中国家/

20.教育测量的卓越贡献者：李·克隆巴赫

主要著作索引/

论著节选：

心理研究如何促进教育/

21.教育方法论的贡献者：唐纳德·坎贝尔

主要著作索引/

论著节选：

社会实验的目的/

22.综合艺术、社会构想和教育的教育哲学家：玛克辛·格林

主要著作索引/

论著节选：

道德和政治的视角：选择的张力/

23.分析教育哲学的代表人物：理查德·彼得斯

主要著作索引/

论著节选：

道德教育与道德学习/

24.教育领域的多维研究者：约翰·古德莱德

主要著作索引/

论著节选：

迈向教育化的社会/

25.解放教育学的提倡者：保罗·弗莱雷

主要著作索引/

论著节选：

被压迫者教育学/

26.以学校文化解释教育变迁的思想家：塞穆尔·萨拉松

主要著作索引/

论著节选：

学校的目的是什么？/

27.分析教育哲学的引领者：以赛亚·谢弗勒

主要著作索引

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