让学生爱上课堂-名师高效课堂的引导艺术

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让学生爱上课堂-名师高效课堂的引导艺术

让学生爱上课堂-名师高效课堂的引导艺术

作者:邓涛

开 本:16开

书号ISBN:9787562140078

定价:30.0

出版时间:2008-05-01

出版社:西南师范大学出版社


趣,听课效果也会因此大打折扣。
    而周老师仅仅是用了一个小小的游戏,就把刻板的理论变得灵活生动起
来,周老师不仅抓住了学生的注意力,而且还传授了很多的科学知识,获得了
非常理想的教学效果。
    周老师的这种做法能够让学生积极主动地拿起课本,走进课堂,认真听
课,并且亲自动手进行实践,在老师的带领下主动地探索新知识。
    由此可见,“游戏”教学法*大的优势就是能够挖掘学生的主观能动性,
让他们主动地听课。
    特别是对学习基础差,学习积极性不高的一部分学生,他们对学习不感兴
趣,可对象棋、军棋、扑克、电游、模型等游戏,却可以沉迷其中玩得不亦乐
乎,甚至可以通宵达旦、废寝忘食。
    为什么会这样?



让学生爱上课堂-名师高效课堂的引导艺术

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