慑森林里凶猛野兽的天神般的少年莫格里．竟然降格为英国文官

制度下一名小职员．并且期望将来能领到一份退休金．这实在有点

儿“煞风景”。不过我们应该记住，吉卜林的灵感和才华在这*初一

篇里只是刚刚被启发出来，而在后来的故事里得到了充分的发挥。

：由于这是莫格里故事里有独特地位的一篇．我们在这里把它也选

了进来．

    吉卜林讲述的其他动物故事也同样充满活力和生趣。《白海

豹》描写了一头有一身与众不同的白皮毛的海豹。为了帮助同类免

‘遭捕猎者的残杀，他历经千辛万苦，到处搜寻，终于找到了一片人

迹不至的海滩，并且带领同伴迁居到那片乐土上。《“里基一蒂基一

塔维”》讲的是一只小小的红眼睛的如何被一家在印度任职的英

．国人收养．他又如何机智勇敢地打败了盘踞在英国人花园里的一

对眼镜蛇，救了小男孩特迪和他的父母的命。

·    吉卜林的这些有趣的动物故事不仅把儿童引进了一个新奇的

想象中的天地，而且通过莫格里和动物们的冒险活动。教会了他们

生活的哲理：要团结友爱，互相帮助，形成一个温暖的集体，同时，

每个人都应该充分发挥自己的智慧和勇气．不屈不挠地克服困难。

和邪恶势力进行不屈不挠的斗争。

    吉卜林为了阐述他心目中理想的社会秩序，在《丛林之书》里

还创造了一套动物们都必须遵守的“丛林法律”。对这套“丛林法

律”．不同的评论家往往有不同的看法。有的认为吉卜林在鼓吹“弱

肉强食”的强权统治．有的认为吉卜林是在为帝国主义的掠夺政策

做辩护。那么，吉卜林在小说里又是怎样说明他的“丛林法律”的

呢?书中对这条法律所作的描写是这样的：首先，“丛林法律”要求

动物有“无声无息的脚步．明察秋毫的锐利目光，识别风向的耳朵

和尖锐的白牙”．这显然是动物为了维护自己的生存所必须具备的

条件。这使他们不但可以避开危险，还可以进行厮杀和捕猎食物。

其次．“丛林法律”还规定母兽和幼兽必须受到保护，这样，动物们

繁衍后代才能得到保证。在《莫格里的兄弟们》里，每个月圆之夜，

狼群都要举行大会．让狼群成员认识每一头新生的狼崽，并规定他

们“不能用任何借口杀死一头狼崽”。否则“立即处死”。狼群正是用

这条法律制止恃强凌弱的行为。除此以外，“丛林法律”里还有一些

有利于弱小动物生存的特殊规定。比如，禁止动物吃人的法律，因

为一旦猛兽吃了人．便会招来人类的报复，长矛、枪弹会不分青红

皂白地射杀丛林里的兽类．“森林里每一个子民都得遭殃”。遇到干

旱威胁丛林生物时．这条丛林法律又规定：只要丛林里那唯一的大

河的河水下降到露出了河床中央的大石头时，这条唯一的水源便

成了动物的“禁猎”区。不管是凶猛的老虎，还是狡猾的豺狼，都不

得在饮水的地方捕杀麋鹿和山羊。这说明，“丛林法律”的核心是要

求动物们遵守一定的秩序，服从法律，以达到生存和繁衍后代的目

的。老虎谢尔汗，正是因为不服从法律，犯了“不许吃人”的罪行，才

遭到声讨和谴责的。

    吉卜林对一位评论家解释过，他是如何构思出莫格里的故事

的。他说：“在我发现了‘丛林法律’之后，其余的一切便十分顺利地

随之诞生了。”显然．在动物故事里他是企图用丛林中的法律来鼓

吹他的社会理想。他认为人类社会和动物世界一样，人和人的利益

、是相互制约、相互依存的。因此为了人类的生存和繁荣，人人都要

遵守一定的社会法规。更进一步说。吉卜林十分强调实干家的奋斗

精神。瑞典学院的常务秘书威尔森在向吉卜林颁发诺贝尔文学奖

时，在授奖词中也谈到了对“丛林法律”的看法；他认为：“丛林的法

则，也就是宇宙的法则。如果我们要问这些法则的主旨是什么，就

会得到以下简洁的回答：‘奋斗、尽责和服从。’所以吉卜林鼓吹的

二是勇气、自我牺牲和忠诚，他*恨的是缺乏丈夫气概和缺乏自我克

制力

    威尔森的这种观点和他对“丛林法律”的解释．着眼点在于个

人对集体、对社会的责任，因此他所强调的，正是吉卜林所推崇的

实干家的责任感。这也可以说是对“丛林法律”的又一种解释。   

二    不过，《丛林之书》里*吸引读者的，不是关于“丛林法律”的宣二

二扬，而是那美妙的大自然画面．那动物之间温暖的友谊和他们充满

生趣的冒险。意大利共产党创始人葛兰西对这部作品曾经给予极’

：高的评价。一九三三年，他在身陷法西斯监狱的时候，还从狱中写二

信给他的妻子，建议他们的小儿子德里奥读一读这部作品。他是这

样写的：  

-    “如果德里奥能够阅读罗德亚德．吉卜林(1865—1936)的两部

二《丛林之书》，我将感到高兴。这部作品中就有他提到的那些故事：

：白海豹成功地援助海豹摆脱其他居民的侵害：獠战胜印度人花园

里的群蛇；从小由母狼喂养长大的狼孩莫格里的种种经历。这些故

二事中荡漾着一种奋发的精神和意志力，这正同‘汤姆叔叔’相对立，

我以为这是需要让德里奥和任何一个孩子领会的．如果我们希望

这些孩子赋有坚强的性格和昂扬奋发的活力的话。”

    葛兰西的信在七十年后的今天，读起来仍那么亲切有力。让我

们的青少年以及成年人，也都来读读吉卜林的丛林故事吧。

    文美惠

     At the hole where he went in

     Red-Eye called to Wrinkle-Skin.

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