新编体育教学论 内容简介

本书为高等院校“体育教育”专业教材。除了介绍中学体育教学的基本原理与实务外，本书还对基础教育体育新课程的特点与实施中出现的问题做了解析、阐释与说明，以反映时代发展对体育课程与教学的新要求，从而更有效地指导体育教学实践。其特色：一是重点突出“健康**”的指导思想；二是强调学生的主体性需求；三是反映时代性要求：四是突出实用性。

新编体育教学论 目录

前言
绪论
　一、体育课程的概念
　二、体育课程领域
　三、隐性体育课程
**章　体育课程教学目标
　**节　体育课程目标概述
　　一、课程目标的概念　
　　二、课程目标的三种取向
　　三、体育课程目标的确定
　第二节　体育课堂教学的目标与任务
　　一、体育课程目标与体育教学目标
　　二、体育课堂教学目标　
　　三、体育课堂教学任务
第二章　体育学习者与体育课堂学习
　**节　小学生的发育特征、体育学习目标与体育学习
　　一、小学生体育学习的目标
　　二、小学生的认知特征与体育学习行为
　　三、小学生的情感特征与体育课堂学习行为
　　四、感觉统合失调与小学体育教学
　第二节　初中学生的发育特征、体育学习目标与体育教学
　　一、初中学生体育学习的目标
　　二、初中学生的认知特征与体育学习
　　三、初中学生情感的基本特征
　　四、初中学生的情感特征与体育学习
　第三节　高中学生的发育特征、体育学习目标与体育学习
　　一、高中学生体育学习的目标
　　二、高中学生的认知特征与体育学习行为
　　三、高中学生情感特征与体育课堂学习行为
　第四节　学生的背景与体育课堂学习行为
　　一、背景与体育背景
　　二、影响学生体育课堂行为的背景
第三章　体育课程知识与体育课程编制
　**节　体育知识
　　一、作为学科要素的体育知识
　　二、作为体育课程内容的体育知识
　　三、人体基本活动技能
　　四、运动动作
　第二节　体育课程编制
　　一、体育课程编制的基本模式
　　二、体育课程资源与体育课程的组织
　　三、体育课程的纵向结构与横向结构
　第三节　三级课程管理
　　一、课程管理的基本模式
　　二、三级课程管理体制
　　三、体育校本课程
　　四、三级课程管理中的校长与体育教师
　　五、学生、家长与体育课程决策
　第四节　体育课程改革与体育教师的角色转变
　　一、从课程教材的执行者转变为课程开发的参与者
　　二、由运动技能的传授者转变为学生健康成长的促进者
　　三、由体育教学的控制者转变为学生主动学习的引导者
　　四、从教材的传习者转变为教材的使用者
第四章　体育教学法
　**节　体育教学的基本原则与体育教学策略
　　一、体育教学原刚
　　二、体育教学策略
　第二节　有效体育教学
　　一、什么是有效体育教学
　　二、有效体育教学的标准
　　三、有效体育教学的实施
　第三节　体育教学方法
　　一、教学方法的选择依据
　　二、常用的体育教学方法
　第四节　体育课外作业
　　一、体育课外作业的特点与类型
　　二、布置体育课外作业的依据
　　三、体育课外作业的检查与批改
第五章　体育教学计划
　**节　体育教学计划概述
　　一、体育教学计划的种类
　　二、编制体育教学计划的核心要素
　第二节　水平教学计划
　　一、制订水平教学计划的基本要求
　　二、如何编制水平教学计划
　　三、水平教学计划的种类
　第三节　学年教学计划
　　一、制订学年教学计划的基本要求
　　二、如何编写学年教学计划
　　三、学年教学计划的类型
　第四节　单元教学计划
　　一、制订单元教学计划的基本要求
　　二、如何制订单元教学计划
　　三、单元教学计划的类型
　第五节　课时计划
　　一、制订课时计划的基本要求
　　二、如何编写课时计划
　　三、课时计划的类型
第六章　体育教学过程与控制
　**节　体育教学概论
　　一、体育教学的目标
　　二、体育教学的内容
　第二节　体育教学过程结构
　　一、体育教学过程结构分析
　　二、体育教学过程的要素
　　三、体育教学过程的实施
　第三节　体育课堂管理
　　一、建立课堂常规
　　二、合作学习小组的管理
　　三、体育教学中的沟通技巧
　　四、突发事件的管理
　　五、学生课堂问题行为的管理
　　六、特殊群体的管理
第七章　体育课程教学评价
　**节　体育课程评价概述
　　一、体育教学评价的概念
　　二、教学评价的特点
　　三、教学评价的原则
　第二节　体育教学评价
　　一、对体育教师专业素质的评价
　　二、课堂教学评价
　第三节　体育学习评价
　　一、体育学习评价的内容
　　二、体育学习评价的方法
　第四节　说课与评课
　　一、体育说课
　　二、体育评课
第八章　体育课程资源的开发与利用
　**节体育课程资源的涵义与分类
　　一、体育课程资源的涵义
　　二、体育课程资源的分类
　第二节　人力资源的开发与利用
　　一、体育教师
　　二、学生
　　三、其他人力资源
　第三节　体育设施资源的开发与利用

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