咏春木人桩法
咏春木人桩法作者:舒建臣 开 本:其它 书号ISBN:9787538160703 定价:25.8 出版时间:2015-02-01 出版社:辽宁科学技术出版社 |
咏春木人桩法 本书特色
木人桩法是中华(佛山)咏春拳特有的训练方法。今天我们看到的木人桩法由于数百年来的传承形成了各种个性的桩法、练法,甚至有**路、第二路、第三路木人桩法的形式风格,本书收录了较广泛流传的、具有代表性的木人桩法和流传叶系咏春拳木人桩。广泛流传的木人桩法可作为咏春拳木人桩练法的根本和基础,又是各演变咏春拳支系对比练习的参考。叶系咏春拳木人桩,即当今在世界各地流传的常见桩法。木人桩法融入了咏春拳踢打摔拿和防守技巧的各式技术,也是将小念头、标指、寻桥三套拳中具有代表性的攻防手法、步法、踢法融合在一起的一种模拟练习,这种练习方法充分体现了咏春拳的实战意识与技击方法。木人桩,为咏春拳训练器材,以木材制造,有桩手及桩脚设置,容许桩手及桩脚有少量活动(弹性),来当作模拟对手练习,锻炼手或脚接触部位的刚强性、全身整体活动性、步法的灵活性等。练习者通过木人桩法练习,可将咏春拳的手法、踢法糅合到散打(自由搏击)中去。咏春拳论有云:化桥觅对手,有师更需求;无师无对手,镜与桩中求。 咏春木人桩法内容,同时适合截拳道或部分南拳术的训练。
咏春木人桩法 内容简介
本书是作者继《咏春三套拳法》出版的又一力作,与本书同步出版的还有《咏春搏击术精粹》《咏春黐手对练》,更加系统地介绍了学习咏春拳的技术和方法,可供其他武技武道、南拳术、截拳道、散打引用参考或借鉴。
咏春木人桩法 目录
**部分咏春拳木人桩
**章咏春拳木人桩法概述
**节木人桩的源流
一、佛山咏春拳木人桩法源流
二、咏春木人桩与红船木人桩
第二节木人桩法的风格和特点
一、木人桩法的风格
二、木人桩法的特点
第三节木人桩法的内容
第二章木人桩法基本知识
**节木人桩基本知识
一、木人桩器械种类
二、木人桩的制作尺寸
三、木人桩器械的选用
第二节打木人桩法要素
一、姿势
二、方法
三、身法
四、步法
五、手法
六、眼法
七、精神
八、劲力
九、呼吸
十、节奏
第三章广泛流传的木人桩法
**节钳阳马
一、预备式
二、双伏手
三、双弹手
四、钳阳马
第二节上下耕手
一、双托手
二、双标指
三、右膀手左护手
四、右摊手左膀手
五、上下耕手(一)
六、上下耕手(二)
七、左摊手右膀手
八、左擸手右爆捶
九、左冲捶(一)
十、右冲捶(一)
十一、左冲捶(二)
十二、上下耕手(三)
十三、左摊手右割手
十四、左擸手右正掌
十五、左膀手右护手
十六、左摊手右膀手
十七、上下耕手(四)
十八、上下耕手(五)
十九、右摊手左膀手
二十、右擸手左爆捶
二十一、右冲捶(二)
二十二、左冲捶(三)
二十三、右冲捶(三)
二十四、上下耕手(六)
二十五、右摊手左割手
二十六、右擸手左正掌
第三节弓摊手
一、双托手(一)
二、双标指
三、左摊手右膀手(一)
四、左割手右铲掌
五、左摊手右膀手(二)
六、右拨肘左护手
七、右劈掌左护手
八、右割手左横掌
九、上下耕手(一)
十、双撞拳(二)
十一、双托手(二)
十二、双标指(二)
十三、右摊手左膀手(一)
十四、右割手左铲掌
十五、右摊手左膀手(二)
十六、左拨肘右护手
十七、左劈掌右护手
十八、左割手右横掌
十九、上下耕手(二)
二十、双撞拳(二)
第四节前蹬脚
一、双摊手
二、双擸手右前蹬脚
三、双擸手左前蹬脚
四、右标指(一)
五、左标指
六、右标指(二)
第五节连环冲捶
一、右膀手左护手
二、抱排掌(一)
三、左割手右杀颈手
四、右割手左杀颈手
五、左割手右冲捶
六、左冲捶(一)
七、右冲捶(一)
八、左冲捶(二)
九、左膀手右护手
十、抱排掌(二)
十一、右割手左杀颈手
十二、左割手右杀颈手
十三、右割手左冲捶
十四、右冲捶(二)
十五、左冲捶(三)
十六、右冲捶(三)
第六节斜踏脚
一、左护手右蛇形手
二、右膀手左护手
三、双沉手右踩脚
四、左正掌右护手
五、右正掌(一)
六、左正掌(一)
七、左伏手右蛇形手
八、蛇形手右侧蹬脚
九、右护手左蛇形手
十、左膀手右护手
十一、双沉手左踩脚
十二、右正掌左护手
十三、左正掌(二)
十四、右正掌(二)
十五、右伏手左蛇形手
十六、蛇形手左侧蹬脚
第七节躐手
一、双标指
二、左摊手右割手
三、右摊手左割手
四、左冲捶(一)
五、右冲捶
六、左冲捶(二)
七、双托手
体育/运动 武术/气功
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |