三、有机融入罪犯改造
四、开创文化改造新篇章
第十八章中华优秀传统文化介入矫正的山东实践
**节传承发展
一、资源优势
二、发展脉络
第二节主要做法
一、紧跟时代发展主题，把握文化育人正确方向
二、完善顶层制度设计，夯实文化育人基础工作
三、开发文化矫正项目，发挥文化育人矫正功能
四、丰富文化活动内涵，创新文化育人多元载体
五、强化文化品牌创建，构建文化育人长效机制
第三节特色经验
一、文化建设彰显地域特色
二、文化主题贴近改造生活
三、文化内容注重基础教育
四、文化资源引入社会力量
附录一：文化育人范例
——山东省监狱系统实施文化育人工程典型做法
山东省运河监狱儒家文化教育模式
山东省微湖监狱雷锋精神教育模式
山东省鲁南监狱人文矫正教育模式
山东省济宁监狱“学儒育新”教育模式
山东省临沂监狱沂蒙精神教育模式
山东省邹城监狱“读孟润新”教育模式
山东省潍北监狱文化育人典型做法
山东省鲁中监狱文化育人典型做法
山东省滕州监狱文化育人结硕果
附录二：文化矫正个案
——山东省监狱系统实施文化精准教育典型案例
山东省鲁北监狱罪犯贾某文化矫正个案
山东省鲁宁监狱罪犯高某文化矫正个案
山东省微湖监狱罪犯邓某文化矫正个案
山东省菏泽监狱罪犯王某文化矫正个案
山东省历山监狱罪犯王某文化矫正个案
山东省鲁西监狱罪犯杨某文化矫正个案
参考文献

 3/3   首页 上一页 1 2 3

法律 法的理论 法律与其他学科

在线阅读