最棒的学校 本书特色

　　作者阿姆斯特朗，既是一位多元智能研究的专家，又是一位实务工作者。他从事人类发展信念教学策略和实践的研究多年，并把其运用在幼儿园到高中的教育阶层。因此，本书是引导您迈向人类发展信念教学实践的必要指南。

最棒的学校 内容简介

本书主要内容包括：学业成就信念；人类发展信念；幼儿教育教学活动：游戏；小学：学习认识这个世界如何运作；初中：社交、情绪和后设认知的成长等。

最棒的学校 目录

前言  chapter 1 学业成就信念 chapter 2 人类发展信念 chapter 3 幼儿教育教学活动：游戏 chapter 4 小学：学习认识这个世界如何运作 chapter 5 初中：社交、情绪和后设认知的成长 chapter 6 高中：为学生面对真实世界的独立生活能力做准 结论 附录 人类发展相关研究应该如何融入教育实践的摘要 参考文献

最棒的学校 作者简介

托马斯?阿姆斯特朗（Thomas Armstrong），既是著名作家、演说家，更是研究多元智能的专家，目前担任阿姆斯特朗创造力训练中心的负责人。其著作包括《每个孩子都能成功》、《唤醒孩子的天赋：如何增强好奇心、创造力和学习能力》、《因材施教》、《多元智慧丰富人生》、《经营多元智慧》、《对于过动儿的迷思》、《多元智慧的教室》、《唤醒教室里的天才》、《多元智慧的阅读与写作》，等等。他的作品已经被翻译成二十多种语言。此外，他还为《抚育》、《女士家庭杂志》、《家庭圈》等刊物撰写了大量?章，曾多次参加包括美国全国广播公司的《今天》和英国广播公司在内的国内和国际电视台、广播电台的著名节目。 译者简介：陈佩正，执教于台北教育大学自然科学教育学系。他热衷于各类型书籍的翻译，并希冀通过翻译来促进自我的成长。译者还策划了名为《魔数小子》的童书绘本系列，期望通过活泼有趣的数学绘本引导更多的学生喜欢数学。

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