过了一会儿，列车员过来对老妇人说，这里是格兰特将军的私人车厢，请她离开。她听了大吃一惊，站起身就往门口走。她看着将军一动不动的身影，心里有些慌张和害怕。而整个过程中，将军仍像刚才一样表现出了他的宽容大度，没有给她任何难堪，甚至没有取笑嘲弄她的神情。
将军在妇人面前表现出了自己的涵养，他并没有因为自己的地位高贵而轻视她；相反地，却顾及到了妇人的尊严，让妇人备受感动，也让我们学到了做人的学问。
　　宽容的智慧：
一个心胸宽阔的人，更能展示自己的人格力量。
卡里尔说：“伟人展现其伟大的方式，是在于他们对小人物的宽容与体谅。”在很多伟大人物身上都会有宽容的美德，这种美德是他们能够被人尊敬的原因之一。
拿破仑的宽容
拿破仑在长期的军旅生涯中养成了宽容他人的美德。作为全军统帅，批评士兵的事经常发生，但每次他都不是盛气凌人的，他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然接受，而且充满了对他的热爱与感激之情，这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力，成为欧洲大陆的一支劲旅。
在征服意大利的一次战斗中，士兵们都很辛苦。拿破仑夜问巡岗查哨。在巡岗过程中，他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵，而是拿起枪替他站起了岗，大约过了半小时，哨兵从沉睡中醒来，他认出了自己的*高统帅，十分惶恐。
　 拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：“朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。”
拿破仑没有破口大骂，没有大声训斥，没有摆出元帅的架子，而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅，士兵怎能不英勇作战呢？如果拿破仑不宽容士兵，那只能增加士兵的反抗意识，丧失他本人在士兵中的威信，削弱军队的战斗力。
　　宽容的智慧：
宽容是一种艺术，宽容别人，不是懦弱，更不是无奈的举措。在短暂的生命里学会宽容别人，能使生活中平添许多快乐，使人生更有意义。正因为有了宽容，我们的胸怀才能比天空还宽阔，才能尽容天下难容之事。
一次宽恕影响一生
美国作家杰瑞•哈伯特关于他小时候的一段回忆，让我们感受到了宽容的魅力。
杰瑞•哈伯特写道：有一位我曾经很熟悉的老妇人，我现在已经记不起她的姓名了，她原本是我在威斯康星州的迈阿密送报纸的时候认识的一位客户。那是1954年的岁末，那一年我十二岁。虽然已经隔了这么多年，她曾经给我上的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过的一样，我只希望有一天我能把它传授给其他什么人。
　 那件事发生在一个风和日丽的午后。那天，我正和一个朋友躲在那位老妇人家的后院里朝她的房顶上扔石头。我们饶有兴味地注视着石头从房顶边缘滚落，看着它们像子弹一样射出，又像彗星一样从天而降，我们觉得很开心很有趣。
我拾起一枚表面很光滑的石头，然后抛掷了出去。也许因为那块石头太光滑了，当我把它掷出去的时候，不小心，它从我手中滑落，结果砸到了老妇人家后廊上的一个小窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样从老妇人的后院飞快地逃走了。
　 那天晚上，我一想到老妇人后廊上被打碎的玻璃就很害怕，我担心被她抓住。很多天过去了，一点动静都没有。这时候，我确信已经没事了，但我的良心却开始为她的损失感到一种深深的犯罪感。我每天给她送报纸的时候，她仍然微笑着和我打招呼，但是我见到她时却觉得很不自在。
我决定把我送报纸的钱攒下来，给她修理窗户。三个星期后，我已经攒下七美元，我计算过，这些钱已经足够修理窗户了。我把钱和一张便条一起放在信封里，我在便条上向她解释了事情的来龙去脉，并且说我很抱歉打破了她的窗户，希望这七美元能抵偿她修理窗户的开销。
我一直等到天黑才鬼鬼祟祟地来到老妇人家，把信封投到她家门前的信箱里。我的灵魂感到一种赎罪后的解脱，我重新觉得自己能够正视老妇人的眼睛了。
第二天，我去给老妇人送报纸，我又能坦然面对老妇人给予我的亲切温和的微笑并且也能回她一个微笑了。她为报纸的事谢过我之后说： “我有点东西给你。”原来是一袋饼干。我谢了她，然后就一边吃饼干，一边继续送我的报纸。
吃了很多块饼干后，我突然发现袋子里有一个信封，我把它抽了出来，当我打开信封的时候，我惊呆了。信封里面是七美元和一张简短的便条，上面写着：我为你骄傲！
　　宽容的智慧：
一次充满爱心的宽恕，可以影响孩子的一生。
在这个故事中，老妇人充满爱心的宽恕，影响着孩子的一生。她没有直接干巴巴地说： “好吧，我原谅你。”而是高度赞赏了孩子敢于认错与及时弥补的勇气，这间接地告诉孩子什么是真善美，什么是假恶丑，加固了孩子心中的责任感与是非感，同时让孩子为自己好的行为感到自豪。老妇人的行为在漫长岁月中拨动着一个人的心灵，这就是宽容的力量。
上帝派来的天使
肯特•基思是英国牛津大学的著名心理教授。他的学术成果曾多次获得过国际大奖。2001年9月，他应邀到我国一所少年管教所演讲，讲了下面一段话。
小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校，父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而，在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、给我宽厚、给我聪明吧，我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有老师愿意带我们这个班。
三年级的**个学期，学校里来了一位新老师，她就是年轻的玛利亚小姐。玛利亚小姐刚站到讲台上，整个班里都沸腾了，她太漂亮啦！我带头吹口哨、飞吻，往空中扔书本，好多男生跟我学，我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
玛利亚小姐没有像其他老师那样大声叫嚷： “安静！安静！”她始终面带微笑地望着我们。奇怪，这样我反而感到很无聊，于是，我打了一个手势，大家立即停止了胡闹。玛利亚小姐开始自我介绍，当她转身想把自己的名字写到黑板上时，才发现讲桌上没有粉笔，我注意到她的眉头皱了一下，很快又舒展了。心想，糟了，她肯定识破了我们的把戏。但是，玛利亚小姐却转过身来问： “谁愿意替老师去拿盒粉笔？”刚刚平静下来的沸腾又开始了，怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室，好多男生争着去干这件事。

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