高中化学-巧学速记手册 本书特色

《高中化学巧学速记手册》：新课标、新思维、新方法。

高中化学-巧学速记手册 内容简介

本书具有以下鲜明的特色：
内容全面：完全依照新课程标准来编写，对初(高)中阶段各个学科应掌握的基础知识、重难点进行了系统梳理和归纳，融众多名师之智慧，汇各个版本之精华。
图文并茂：针对不同学科的不同内容，灵活运用“思维导图”这种思维工具，形象地说明知识要点和知识体系的构架，提示知识重点，构建知识之间的关联，清晰直观，一目了然。让同学们轻松学习，趣味记忆。
实用性强：编者反复研读教材，力求全面透彻地把握教材实质，将基础知识点、重难点纵横联系，科学总结方法规律，深入浅出，将知识化繁为简，化难为易，便于同学们理解记忆，让同学们在*短的时间内掌握*多的知识。
版式灵活：内文版式设计灵活脉络清晰，层次分明，查阅方便。双色印刷，通过颜色对比，给读者带来全新的视觉体验。

高中化学-巧学速记手册 目录

必修1　实验及物质变化
　**章　从实验学化学
　 **节 化学实验基本方法
　 第二节 化学计量在实验中的应用
　第二章　化学物质及其变化
　 **节 物质的分类
　 第二节 离子反应
　 第三节　氧化还原反应
　第三章　金属及其化合物
　 **节　金属的化学性质
　 第二节 几种重要的金属化合物
　 第三节 用途广泛的金属材料
　第四章　非金属及其化合物
　 **节 无机非金属材料的主角——硅
　 第二节 富集在海水中的元素——氯

高中化学-巧学速记手册 节选

《高中化学巧学速记手册》内容全面：完全依照新课程标准来编写，对初（高）中阶段各个学科应掌握的基础知识、重难点进行了系统梳理和归纳，融众多名师之智慧，汇各个版本之精华。图文并茂：针对不同学科的不同内容，灵活运用“思维导图”这种思维工具，形象地说明知识要点和知识体系的构架，提示知识重点，构建知识之间的关联，清晰直观，一目了然。让同学们轻松学习，趣味记忆。实用性强：编者反复研读教材，力求全面透彻地把握教材实质，将基础知识点、重难点纵横联系，科学总结方法规律，深入浅出，将知识化繁为简，化难为易，便于同学们理解记忆，让同学们在*短的时间内掌握*多的知识。版式灵活：内文版式设计灵活脉络清晰，层次分明，查阅方便。双色印刷，通过颜色对比，给读者带来全新的视觉体验。

高中化学-巧学速记手册 相关资料

插图：（2）已洗干净的标志是：内壁附着水均匀，不能聚成水滴，水也不成股流下。（3）常用方法①冲洗法：往容器里注入少量水（不超过容积的1／3），振荡，倒掉，反复几次，再使容器口朝下，冲洗外壁后将容器放于指定位置晾干。如果是试管，则应倒扣在试管架上。②刷洗法：如果内壁附有不易洗掉的物质，可以往容器里倒人少量水，选择合适的毛刷配合去污粉、洗涤剂，往复转动，轻轻刷洗后用水冲洗几次即可。③药剂洗涤法：对于用水洗不掉的污物，可根据不同污物的性质用药剂处理。【注意】洗涤化学实验仪器要注意节约化学洗涤剂，防止环境污染，保护实验仪器。 2.药品的取用 （1）固体药品的取用：取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，应先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。如果没有说明用量，一般应取最少量即只需要盖满试管底部。（2）液体药品的取用：取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心，防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签），瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。如果没有说明用量，一般应取最少量即取用1～2 mL。

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