人的教育之中。”家庭是构成社会的重要单元，家庭教育是教育的重
要组成部分。把世界经典家教名著集合起来，把培养杰出人才的方法
介绍给我国的家长，以期对他们培养孩子有所帮助，是我们编选本书
的目的所在。
    卡尔·威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自
如地运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语，并且通晓
动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时他进入了哥
廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学
位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁发表《但丁的误解》一
书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同，卡
尔·威特一生都在德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一
直传授到1883年逝世为止。
    卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高
超。他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿，而有此成就可以说全部归
功于他的父亲教育有方。卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写
成了一本书，这就是《卡尔·威特的教育》。书中详细地记载了卡尔
的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。该书写于
1818年，大概是世界上论述早期教育的*早文献。但这本书问世后并
 未引起人们重视，几乎绝版，保留至今的只有很少的几部了，哈佛大
学图书馆里藏有的一册据说是美国的唯一珍本。因此，如今看过原书
的人极少，老卡尔·威特的教育理论只散见于受他启发的一些教育论
著诸如《俗物与天才》、  《早期教育和天才》等书中。然而，正是由
这些残章断片生发出的教育方法，培养出了近代像塞德尔兹、威纳·
巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成长的典范。
    《俗物与天才》是20世纪初出版的一本教育学名作。它的作者塞
德尔兹博士是哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授。
    塞德尔兹博士原是俄国人，青年时代留学于美国哈佛大学，师从
当时著名的心理学家——美国心理学之父詹姆斯博士。由于他才华出
众，受到詹姆斯博士的赏识。他也深感詹姆斯博士之恩，在有小孩
后，便给孩子起名为威廉·詹姆斯·塞德尔兹，正是这两位詹姆斯使
他写出了《俗物与天才》这本书……
    从他的老师那里，塞德尔兹不仅学到了心理知识，还悟到了教育
的精髓。史料显示，*早发现《卡尔·威特的教育》这本书的价值，
并向人们推荐的正是詹姆斯博士。作为他的爱徒，塞德尔兹深深体会
到早期教育的重要性，从《俗物与天才》这本书的观念来看，他比卡
尔·威特的教育观念领先了一步。他的儿子正是在这种教育观念的培
养下成为一名享誉天下的少年天才，ll岁就考入了哈佛大学，*终获
得哈佛大学的博士学位。在儿子取得成功以后，塞德尔兹博士将他从
詹姆斯博士身上学到和实践过的归结为这本《俗物与天才》。
    作为一名学者，  《俗物与天才》虽然是他唯一的一部教育学论
著，但却在当时和其后获得了巨大的反响，被一代接一代的父母奉为
教育孩子的圭臬之作。
    爱因斯坦，这位爱拉小提琴的美国人在他的自传里写道：  “我一
生的事业得益于童年时期的音乐训练。”出乎意外的是，作为世界一
流的科学家，他一度是一个学习成绩一塌糊涂的“笨孩子”，每次考
试都是*后一名，满分5分的考试，即使他发挥得再好，也只能勉强
拿到2分。校长和老师于是断言：这孩子将来不会有什么出息。到*
后，连他自己都失望了，打算退学。但他的父亲并没有失望。老爱因
斯坦开始教他拉小提琴，并一再告诉他：唯一能够治疗人类心理悲伤
的良药，并非其他，而是音乐。果然，爱因斯坦的小提琴拉得棒极
 了，经常被邀请登台演出。在父亲的鼓励下，他开始变得自信起来，
并*终成为少数站上科学高峰的显赫人物。
    这个“故事”作为*好的教育范本，被日本著名教育学家铃木镇
一用来告诉家长和孩子们这样一个道理：学过音乐的孩子，是*聪
慧、*敏感、*善解人意的孩子。比起那些没有接受过音乐训练的孩
子而言，这样的孩子更有可能获得幸福美满的人生。
    收录本书中的这些犹如魔术般的教育法则，都曾经在教育界创造
过奇迹，是人类家庭教育史上的奇迹课程，值得借鉴。
    难能可贵的是，本书中所收录的这些世界级的家教大家并不只是
坐而论道，他们都以自己的亲历亲为不断实践和验证着自己的教育方
法的可操作性。经过大量的实践证明：他们的教育方法是实用的、科
学的、有效的。他们中的大部分理论，经过时间长河的冲刷，直到今
天依旧闪耀着智慧的光华。这足以证明：他们的教育方法是经得起时
间检验的教育智慧，是惠及全人类的教育福音。我们为此向这些儿童
教育学家表达敬意。
    说到底，教育的核心仍旧是成就人的一生，并使他们摆脱无知和
烦恼，向上走去，向着光明勇敢前进。
    那么，人类的光明是什么?有没有一种方法可以使人类比较早地
抵达它?本书提供了几个视角。希望能对我国千千万万的父母有所
帮助
    杨训波
2007年5月，云南南涧乐秋中学

身体训练
    在教育中，孩子的身体训练是不可或缺的。要让舞蹈、体操等身体活
动，成为孩子日常生活的一部分。瑞典的军事训练就很有实用价值，其
中的很多部分甚至可以用在幼儿园里。在机敏的训练中，在眼睛的观察
中，在机智的问答中，道德品质逐渐形成。一些好孩子就是因为在这方

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家庭教育 家教方法

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