论语-中华传统文化百部经典
论语-中华传统文化百部经典作者:钱逊 开 本:16开 书号ISBN:9787501362264 定价:72.0 出版时间:2017-09-01 出版社:国家图书馆(原北京图书馆) |
论语-中华传统文化百部经典 本书特色
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。党的十八大以来,围绕传承发展中华优秀传统文化,总书记发表了一系列重要讲话,深刻揭示出中华优秀传统文化的地位和作用,梳理概括了中华优秀传统文化的历史源流、思想精神和鲜明特质,集中阐明了我们党对待传统文化的立场态度,这是中华民族继往开来、实现伟大复兴的重要文化方略。2017 年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,从国家战略层面对中华优秀传统文化传承发展工作作出部署。我国古代留下浩如烟海的典籍,其中的精华是培育民族精神和时代精神的文化基础。激活经典,熔古铸今,是增强文化自觉和文化自信的重要途径。多年来,学术界潜心研究,钩沉发覆、辨伪存真、提炼精华,做了许多有益工作。编纂《中华传统文化百部经典》,就是在汲取已有成果基础上,力求编出一套兼具思想性、学术性和大众性的读本,使之成为广泛认同、传之久远的范本。《百部经典》所选图书上起先秦,下至辛亥革命,包括哲学、文学、历史、艺术、科技等领域的重要典籍。萃取其精华,加以解读,旨在搭建传统典籍与大众之间的桥梁,激活中华优秀传统文化的价值,用优秀传统文化滋养当代中国人的精神世界,提振当代中国人的文化自信。
这套书采取导读、原典、注释、点评相结合的编纂体例,寻求优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的深度契合点。以当代眼光审视和解读古代典籍,启发读者从中汲取古人的智慧和历史的经验,借以育人、资政,更好地为今人所取、为今人所用。力求深入浅出、明白晓畅地介绍古代经典,让优秀传统文化贴近现实生活,融入课堂教育,走进人们心中,*大限度地发挥以文化人的作用。《百部经典》是一项重大文化工程。在中宣部等部门的指导和大力支持下,国家图书馆做了大量组织工作,得到学术界的积极响应和参与。由专家组成的编纂委员会,职责是作出总体规划,选定书目,制订体例,掌握进度;并延请德高望重的大家耆宿担当顾问,聘请对各书有深入研究的学者承担注释和解读,邀请相关领域的知名专家负责审订。先后约有 500 多位专家参与工作。在此,向他们表示由衷的谢意。
书中疏漏不当之处,诚请读者批评指正。
论语-中华传统文化百部经典 内容简介
该书是《中华传统文化百部经典》(以下简称《百部经典》)首批10种图书之一种。百部经典编纂项目是一项国家重点文化工程。在中宣部支持指导下,由文化部委托国家图书馆组织实施。该项目是中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》的重要组成部分。由学者、中央文史馆馆长袁行霈担任编纂委员会主任委员。本丛书立足于中华民族几千年积累的经史子集四部要籍和四部之外的其他典籍,从中慎重选择在哲学、文学、历史、科技等各个学术领域,具有重大思想价值、社会价值、历史价值和学术价值的一百部经典著述,经过精到的诠释,向全社会各界广大读者推荐。《论语》是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一,是国学大师钱穆先生推荐的能够代表中国*基本的思想文化的书目之一,《论语》一书的解读人是钱逊。
论语-中华传统文化百部经典 目录
导 读《论语》是本什么书? ( 1 )
孔子生平 ( 2 )
《论语》产生的时代背景 ( 5 )
《论语》的核心思想和主要内容 ( 8 )
《论语》在后世的影响 (39)
论 语
学而篇** (43)
为政篇第二 (60)
八佾篇第三 (82)
里仁篇第四 (102)
公冶长篇第五 (120)
雍也篇第六 (140)
述而篇第七 (159)
泰伯篇第八 (184)
子罕篇第九 (200)
乡党篇第十 (220)
先进篇第十一 (231)
颜渊篇第十二 (248)
子路篇第十三 (266)
宪问篇第十四 (286)
卫灵公篇第十五 (313)
季氏篇第十六 (336)
阳货篇第十七 (348)
微子篇第十八 (365)
子张篇第十九 (374)
尧曰篇第二十 (389)
主要参考文献 (393)
论语-中华传统文化百部经典 作者简介
钱逊,1933年生。清华大学思想文化研究所原所长、教授。主要学术领域:先秦儒学。相关研究成果:《论语浅解》《〈论语〉读本》等。
文化 中国文化
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |