方寸3000岁的和果子:日本的风味人间
方寸3000岁的和果子:日本的风味人间作者:[日]青木直己著 开 本:其他 书号ISBN:9787520136198 定价:69.0 出版时间:2018-08-01 出版社:社会科学文献出版社 |
方寸3000岁的和果子:日本的风味人间 本书特色
☆日本的传统点心和果子,是日式精致与匠心的完美典范,追求色觉、触觉、味觉、嗅觉、听觉的体验,被誉为“五感的艺术”。
☆和果子不仅美丽又美味,而且承载着深厚的文化内涵,是舌尖上的俳句,味蕾中的《源氏物语》,日本文化的具象化。节庆礼仪、古典文学、地方特色风物……带有日本传统印记的一切,都体现在一枚枚精致的和果子里。
☆春去秋来,岁时有序。和果子,凝结着日本人的自然观与时间观,构成了这个国度有关岁月的独特记忆。
☆从绳文时代至今,和果子的三千年历史,就是一部妙趣横生、滋味无穷的日本史。每个时期的代表性果子,背后都有故事,都是日本历史、文化、对外交流的缩影。
☆作者娓娓细述,从外(名称、造型、材料、做法)而内(文化与历史),将和果子的美妙和丰富呈现给读者。
☆作者青木直己,供职五百年和果子老店虎屋25年,专门从事和果子研究。本书是作者多年研究的大成之作,叙事精准、观点清晰,并包含大量详实的**手资料。
☆印制工艺考究,用纸精良,搭配几十幅全彩照片,全方位展示和果子之美。
☆方寸“樱花书馆”系列新作,踏入更贴近生活的饮食领域,新角度探访日本文化史。
方寸3000岁的和果子:日本的风味人间 内容简介
从羊羹、馒头、长崎蛋糕等日常生活中广为人们熟知的寻常果子,到只在偶人节、观月等年中例行节日活动中登场的特殊果子,集日本文化精粹于一身的传统点心——和果子是如何发展演变的?
各个时代传播到日本的文化都对和果子的发展产生过重大影响。绳文时代,伴随水稻的传入,和果子的故事开始了。镰仓时代以前,受中国文化的影响,日本出现了唐果子、点心。室町时代,由于与南蛮人的邂逅,日本果子的种类丰富了起来。江户时代,和果子在京都形成了完整的体系,独特的和果子文化臻至完善,成为一种“五感的艺术”。明治维新以后,日本社会的巨大变化,也深刻影响了各地的果子屋。《3000岁的和果子》从古代开始,经镰仓时代、室町时代至江户时代,对和果子的发展历程进行了精彩的解说,深度解读和果子与外来文化、节庆习俗、茶道、古典文学、地域文化等的关系。从一枚和果子里读懂日本文化,领略3000年的日本史。
方寸3000岁的和果子:日本的风味人间 目录
序章:历史中的和果子
和果子与果子屋/何为和果子
**章 古代的果子
绳文甜饼/果子的考古学/果子是“水果”吗/
右近之橘,左近之梅/来自中国的唐果子/唐果子趣事/
后来的唐果子/王朝的甜味调料/王朝文学中的果子
第二章 中世的果子
一 点心的时代——羊羹、馒头的出现
新时代的到来/点心与禅宗
二 羊羹的演变
羊肝饼与羊羹/羊羹点心/羊羹的演变
三 馒头的传入
虎屋馒头与圣一国师/关于“十字”/林净因与盐濑馒头/
馒头的演变
四 南蛮果子的世纪
南蛮人的到来/金平糖与织田信长/南蛮果子对和果子的影响/
加须底罗的变形/南蛮果子趣事
第三章 近世的果子
一 和果子问世前夜
16、17 世纪的果子/和果子到来的前夕/和果子发展的类型/
大佛饼逸闻
二 和果子的出现
五感的艺术/和果子与元禄文化
三 和果子的普及
kudaranayi 果子/京果子屋分店与御用果子屋/
京果子在全国范围内的传播/幕府御用果子屋/
果子制作教本与和果子文化的高度成熟/炼羊羹的诞生
第四章 历史上的果子与果子屋
一 京都的果子屋
形形色色的果子屋/上果子屋行会/朝廷的御用果子屋/
消失的名店
二 江户的果子屋
江户的果子/樱花饼与吉宗/幕府御用果子师
三 果子屋与明治维新
果子屋与幕府的瓦解
第五章 节庆仪式中的和果子
果子与节庆活动/正月的和果子/立春前一天的宝船/偶人节/
多种多样的雏果子/端午节/柏饼与端午节/江户的柏饼制作/
猿马场的名产/粽子/嘉定仪式/观月/彼岸的牡丹饼/八朔的苦饼/
水无月/土用饼/索饼与七夕/和果子与盂兰盆节/月见团子/
千岁糖与七五三节/亥子饼
第六章 和果子与地域文化
作为地域文化的和果子/和果子的地域文化论:以佐贺县为例/
佐贺的和果子文化:小城羊羹/
佐贺的和果子与外来文化:逸口香、点心、茶/
多久馒头/唐津:鸡卵、松露馒头
终 章 以“和果子文化论”的构建为目标
文化 世界文化
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |