中国通史纲要(精装版) 本书特色

本书是“文革”后国内出版的*本社科史学学术书，也是多卷本《中国通史》的纲要性和前瞻性的书籍。该书很好地将科学性和通俗性结合起来，不仅适合历史专业工作者阅读、研究，而且适合一般读者学习、了解中国五千年文明史，在国内外产生了深远的影响，至今中文版累计印数远超百万册，并有英、日、德、法、西班牙、罗马尼亚、韩、蒙等多种外文译本及世界语译本。

中国通史纲要(精装版) 内容简介

《中国通史纲要》精装典藏本以简明的形式和深入浅出的语言，清晰地勾勒了中国历史发展的基本线索。在对当代中国的地理、人口、民族等方面进行概述之后，白寿彝先生将中国历史划分为远古时期、神话和传说时期、商周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝隋唐时期、五代宋元时期、明清时期以及近代的旧民主主义和新民主主义时期，并分别对各个时期的政治、经济、社会等状况进行了精要的陈述。揭示出其内在特点和规律，反映了白寿彝先生对中国历史的新思考。

中国通史纲要(精装版)中国通史纲要(精装版) 前言

写在前面

1975年 ,正处“文革”期间 ,白寿彝先生在十分艰难的条件下，开始了《中国通史纲要》的研究、编撰工作。从 1977年至 1980年，历时三年，白寿彝先生主编的这部小型中国通史完稿。1980年 11月，71岁高龄的白寿彝先生主编的《中国通史纲要》出版发行了。《中国通史纲要》是“文革”后，国内出版的**本社科史学学术书；这是自 1975年以来落实白寿彝先生倡议编写中国通史所迈出的**大步；又是多卷本《中国通史》的纲要性和前瞻性的书籍。这本书很好地把科学性和通俗性结合起来，用简明的形式和深入浅出的语言，清晰地勾勒出中国历史发展的基本线索，揭示出内在特点和规律，反映了白寿彝先生对中国历史的新思考。按原先的设想，《中国通史纲要》一书是由外文出版社出版，面向外国读者，因此在写法上多有独特之处，如基本上不引用原始材料，尽可能不用或少用历史上的专用名词，在表述上力求明确和精炼。不料当出版社先行出版中文版后，立即受到社会的广泛关注。到 20世纪末，此书已是印刷 27次，累计印数达 94万余册 ,到目前为止累计印数已远远超过了上百万册 ,现已经出版的有英、日、德、法、西班牙、罗马尼亚、韩、蒙等 8种外文译本及世界语译本。《中国通史纲要》虽然只有 30多万字，但在国内外却产生了深远的影响。1983年，它被列入我国通俗理论读物的必读书目、全国高校指定使用教材。1988年，获国家教委颁发的国家级优秀教材奖。

《中国通史纲要》的中文版，在学术上和撰述上的成功 ,其根本的一点是恰当地把科学性和通俗性结合起来。白寿彝先生在谈到编撰《中国通史纲要》的体会时，道：

《中国通史纲要》是一本通俗的历史读物。所谓“通俗”，**，一般读者能够看得懂，容易理解；第二，历史专业工作者也可以读，而且在读了之后能够得到一些新的收获。因此，撰写通俗的历史读物，不是仅仅把现成的研究成果加以综合、复述就行了，也不是可以随意下笔、信手写来，而是应当下很大的工夫的。而这个工夫的尺度是：不仅视此为编书，更应视此为著书。这样想，这样做，使我们编著工作的同志都增强了事业心和责任感。在这个思想的指导下，在编著《中国通史纲要》过程中力求做到这样几点：（一）把问题阐述清楚，凡笼统的概念、不可捉摸的词句以及陈言滥语，一概不写入本书。我们认为，这是通俗读物的一个首要条件。（二）不求面面俱到，而是立足于构思全书的体系，勾画出历史的轮廓，写出主要的问题。我们认为，通俗历史读物的另一个要求是轮廓鲜明，重点突出。因此，《中国通史纲要》在勾画历史轮廓上，是采用“粗线条”式的手法。因为只有“粗线条”，才来得清晰、醒目。《中国通史纲要》共有十章 72个标题。可以说，每一个标题都是重点，都是重要的历史问题。尽管这样，我们还是努力在这些问题中突出那些应当特别注意的问题。（三）在文字表述上努力做到明白、准确、凝练。这是通俗读物在文字上的要求。为了达到这一要求，我们在编著《中国通史纲要》时，注意了这样几个问题：**，一般不引用马克思主义经典作家的原话，而是体会它的原意，在叙述之中贯彻以马克思主义理论作为指导的原则。文字表述上的明白、准确、凝练，为的是给人们以科学的结论。在这方面，我们是颇费斟酌的。应当说，对文字表述上的这种要求，一是我国史学历来有这个传统，二是我们历史工作者应当具有这样的责任心。从史学传统来说，历史文学（这里指的是历史学家对历史的文字表述）是我国史学的优良传统，这个传统当然应该首先在通俗的历史读物中反映出来。从历史工作者的责任来说，我们写出书来，不应仅仅是为了给历史工作者们看，而应是写给全体人民看的，这样才能充分发挥史学工作在教育上的作用。我们编著的《中国通史纲要》，只是在这方面也做出一个初步的尝试。

编著《中国通史纲要》这样的通俗读物，对专业工作者来说，也是一个提高。本书从初稿到定稿，几乎全部改过。内容、结构、写法都有很大变化。这说明作者是下了工夫的，但也说明作者的认识水平是提高了。例如，仅《叙论》一章提出的地理、民族、年代三个方面的问题，就反复考虑了好几年才落笔的，而落笔之后又修改了多次才定下来的。把学术文化置于政治之后来写，把科学技术的发展和生产力的发展放到一起来表述，也是几经摸索才确定的。至于封建社会内部的分期，以及显示各个时期的阶段性的标志和特点，更是经过长时间考虑、

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