中国西南边疆体育发展特征与模式研究 内容简介

     饶远、刘竹、刘坚等所著的《中国西南边疆体育发展特征与模式研究》在国内率先提出了“边疆体育”的概念，并将“边疆体育”、“国家非传统安全”、“国家文化安全”、“国家认同意识”、“国门形象”等理论概念率先引入国内的体育学研究领域，在体育学研究中具有重大的理论创新意义。

中国西南边疆体育发展特征与模式研究 目录

**章 导言 **节 选题背景 第二节 文献综述 第三节 研究意义 第四节 研究对象与主要内容 第五节 研究的基本思路 第六节 研究的基本方法 第七节 本研究的创新之处 第八节 当前我国边疆地区发展所面临的社会问题 第九节 我国边疆体育建设发展的新任务 第二章 综合研究报告 **节 我国西南边疆地区的情况简述 第二节 我国西南边疆地区体育发展的基本情况 第三节 我国西南边疆地区体育发展的特征 第四节 我国西南边疆地区体育发展的模式与经验 第五节 我国西南边疆地区体育发展中存在的问题 第六节 我国西南边疆地区体育发展的对策建议 第三章 云南省边境地区体育发展现状调查报告 **节 云南省经济社会发展的基本情况 第二节 云南省体育事业发展的基本情况 第三节 滇南边疆地区体育事业发展现状的调查研究——以云南省文山壮族、苗族自治州、红河哈尼族、彝族自治州为例 第四节 西双版纳傣族自治州体育发展调研报告 第五节 德宏傣族、景颇族自治州体育发展现状调查报告 第六节 云南临沧地区体育发展现状与模式研究 第七节 云南普洱市边境地区体育发展现状报告 第四章 广西壮族自治区边境地区体育发展现状调研报告 **节 广西壮族自治区边疆体育发展现状研究 第二节 广西南宁市体育发展的现状与对策研究 第三节 广西东兴市体育发展的现状与特征研究 第四节 广西来宾体育发展的现状与特征研究 主要参考文献及资料来源网站

中国西南边疆体育发展特征与模式研究 作者简介

     刘竹，女，云南师范大学文学与新闻传播学院教授。1957年生于云南省景洪市，1984年加入云南民间文艺协会，1998年10月毕业于云南师范大学“语文研究”专业研究生班，获研究生学历，1996年10月被破格聘为副教授，1999年8月又被破格聘为教授。2001年被授予“云南师范大学中青年骨干教师”称号。 饶远，1957年生。1982年毕业于云南师范大学体育系，1988年毕业于广州体育学院，1995—1996在美国纽约州Sy r”eCL4se Url‘ive 。Lty作访问学者。现为云南师范大学体育学院，二级教授；《民族传统体育》国家级精品课程主持人；云南省教学名师，云南省有突出贡献的哲学社会科学专家，享受

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