大国工程
大国工程作者:赵忆宁 开 本:32开 书号ISBN:9787300240947 定价:49.0 出版时间:2018-05-01 出版社:人民大学出版社 |
大国工程 本书特色
大飞机、高铁、特高压、港珠澳大桥这四项中国超级工程是如何决策上马的?实现了哪些关键创新点?如何进行组织管理?如何开拓国际市场?如何与国际同行进行合作与竞争?经历了哪些波折与困难?为什么在中国能取得成功?在国内外产生了哪些带动效应?如何提升了中国在国际上的影响力和话语权?
本书作者作为一名职业记者,深入*线调研采访,真实记录了中国企业管理者、工程师、技术员、工人如何创造大国工程奇迹,全面反映了中国自下而上的市场创新与自上而下的国家创新是如何同向同行的。可谓“不入虎穴,焉得虎子”。
书中讲述了一个个关于科技和发现本身的故事,以及科技创新与社会、人类之间联系的故事,并试图走进科学家、工程师们的内心世界,触摸他们的思想活动。
大国工程 内容简介
·大飞机、高铁、特高压、港珠澳大桥
·是重大工程领域的中国名片
·国内*部集中再现这四项超级工程的图书
·以深度对话的方式揭开了大国工程崛起的奥秘
·走进科学家、工程师们的内心世界
·很多专业问题在作者笔下通俗生动
大国工程 目录
**章 中国大飞机:21世纪的一号工程中国大飞机准备起飞 为制造强国而战
中国大飞机C919即将揭开面纱
航空制造业:中国制造的短板
高层强音:中国制造自己的大飞机
“黄皮白心”:是自主研发吗?
后发制人:两大竞争对手率先换“心”
十年为期:迈入航空制造业强国行列
国家发展中国大飞机的四次决策
——专访国家大型飞机重大专项专家咨询委员会委员吴兴世
大飞机承载几代人梦想
运-10被搁置的三个原因
三次艰难的决策历程
面向市场的“三条金光大道”
引领产业发展
这次我们终于干成了:C919飞机自主创新有五个标志
——专访C919项目常务副总设计师陈迎春
“举全国之力”研制大飞机
解密一段曲折的历史
C919完全是自主设计
如何参与国际市场竞争?
C919订单预期2030年占全球市场1/5
——专访中国商飞市场营销部副部长党铁红
当前订单包括确认订单和意向订单
预期2030年占全球市场1/5
“主供模式”:中国商飞与顶级供应商形成“生命共同体”
——专访中国商飞张洪光处长、郭佳文处长
16家合资企业 提升系统及产品研制能力
“主供模式”:与顶级供应商打交道
在艰难的摸索中学习
新型供应商模式:“生命共同体”
中国大飞机是GE全球战略千载难逢的机会
——专访昂际航电总裁兼首席执行官仲安仁
成立合资公司是GE全球战略的需要
提倡 “合规文化”, 转移“干净”技术
希望从C919项目中获得经验和美誉
沉浮:中国大飞机的三十年
——专访北京大学教授路风
大飞机决策回溯
运-10下马摧毁了大飞机的研发平台
中国商飞一定要坚定地走下去
第二章 中国高铁:走向世界
中国超高速试验列车
时速605公里超高速列车台上试验
高铁就像一架飞机在不停地起降
希望*高速度出现在中国
多项创新技术等待上线验证
抢占技术制高点,带动行业发展
高速是我们追求的梦想
——专访南车青岛四方副总经理、总工程师梁建英
中国强势进入高铁国际市场
——专访南车青岛四方副总经理倪胜义
拿下阿根廷大单
“国际化经营”的战略布局
让中国高铁走向全世界
第三章 特高压输电:中国挑战美国创新领导地位的重大工程
特高压输电:引领中国从技术追赶到技术领先的转变
特高压输电的曲折之路:追寻特高压技术创新之美
难题之一:提高电压与控制电压
难题之二:污秽环境下外绝缘子的配置
难题之三:控制电磁环境与控制电场
难题之四:特高压设备的研制
中国从超高压到特高压的历史性飞跃
——专访国家电网公司副总工程师陈维江
中国输电网曾落后西方20年
特高压输电在世界各国的探索与命运
中国特高压输电为何是自主创新
特高压项目评估受阻 “十二五”电网规划何时出台
特高压输电项目评估纸上谈兵一年
规划缺失,是造成项目评估一事一议的根源
“十二五”过半,国家电网专项规划在哪里?
国家电网要实现跨国跨洲电力配置
政治军事 政治 中国政治
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:乡村建设理论
下一篇:违反中央八项规定精神案例剖析
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |