德国古典哲学
德国古典哲学作者:(法)布尔乔亚 著,邓刚 译,高宣扬 校 开 本:16开 书号ISBN:9787010123776 定价:35.0 出版时间:2013-09-01 出版社:人民出版社 |
德国古典哲学 内容简介
作者将至黑格尔为止的德国哲学史概括为三个阶段,正好呈现为“正—反—合”的类似于三段论式的结构。 **阶段,德国哲理阶段,即非哲学的德国思想。这一时期又包括两个阶段,**阶段:中世纪晚期的德国思想,特别是艾克哈特、库萨的尼古拉、波墨等人;第二阶段:宗教改革时期的德国思想,特别是马丁?路德的思想。这一阶段的德国思想实际上已经孕育出德国古典哲学中的部分核心命题的*初雏形。 第二阶段,非德国式的古典哲学。这一时期,主要是莱布尼茨的哲学,以及随后的德国启蒙运动。这一阶段为德国的哲学家们带来一种普遍主义的理智形式和思考方式。 第三阶段,德国古典哲学。作为前二者的综合,德国古典哲学从康德开始,就是以一种高度综合、高度反思、高度理性化的哲学论述的面目出现的,从更高的理论高度表现出对**阶段的某种扬弃。作者分别阐述了康德、费希特、谢林、黑格尔四人主要的哲学主张。 附录作者关于黑格尔《精神现象学》的一篇文章。
德国古典哲学 目录
中文版前言
导论
**部分从德意志哲理到“德古典哲学
**章德意志哲理
**节 基督教的中世纪与德意志
第二节 宗教改革与德意志哲理
第二章“德国的”古典哲学
**节莱布尼茨
第二节 启蒙运动
第二部分德国古典哲学
第三章康德
**节哥白尼革命
第二节 理论理性的哲学
第三节 实践理性的哲学
第四章从康德到黑格尔
**节 对康德理性主义的批判
第二节 费希特
第三节谢林
第五章黑格尔
**节 思辨哲学的观念
第二节 直至思辨的现象学提升
第三节 百科全书式的思辨内容
结论
附录:《精神现象学》的意义与意图
译者后记
哲学/宗教 哲学 世界哲学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |