微雕课堂:教学的细节功夫

首页 > 图书 > 人文社科类图书/2020-05-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
微雕课堂:教学的细节功夫

微雕课堂:教学的细节功夫

作者:严育洪

开 本:16开

书号ISBN:9787811191172

定价:28.0

出版时间:2010-03-01

出版社:首都师范大学出版社

微雕课堂:教学的细节功夫 本书特色

《微雕课堂:教学的细节功夫》由首都师范大学出版社出版。

微雕课堂:教学的细节功夫 内容简介

简介   《微雕课堂:教学的细节功夫》由首都师范大学出版社出版。

微雕课堂:教学的细节功夫 目录

前言/1功夫一:加术第01招 添加材料/2第02招 添加图片/6第03招 添加绘画/8第04招 添加音乐/11第05招 添加动作/14第06招 添加情境/17功夫二:借术第07招 借助比较/22第08招 借助比拟/25第09招 借助谜语/27第10招 借助故事/30第11招 借助数据/34第12招 借助板演/38功夫三:激术第13招 激发乐趣/42第14招 激发自信/45第15招 激发好奇/48第16招 激发探究/51第17招 激发辩论/55第18招 激发想象/59第19招 激发感悟/62第20招 激发体验/64功夫四:追术第21招 相互沟通/68第22招 见机行事/72第23招 紧追不舍/75第24招 余音绕梁/78第25招 按图索骥/80第26招 趁热打铁/83第27招 就地取材/86功夫五:进术第28招 瞻前顾后/90第29招 拓展视野/94第30招 发现创造/98第31招 借题发挥/101第32招 微言大义/105第33招 精益求精/108第34招 追根究底/111第35招 日积月累/114第36招 质疑权威/117功夫六:逼术第37招 自找门路/122第38招 待价而沽/125第39招 大张旗鼓/128第40招 一波三折/132第41招 时不我待/135第42招 善于倾听/138第43招 诱发矛盾/142功夫七:戒术第44招 引以为戒/148第45招 故意诱错/151第46招 自我完善/154功夫八:减术第47招 减少内容/158第48招 减少线索/161第49招 减少直白/165第50招 减少情境/168第51招 减少信息/170第52招 减少时间/174功夫九:蒋术第53招 降低身份/178第54招 降低起点/180第55招 降低影响/183功夫十:退术第56招 源于生活/188第57招 勾起回忆/191第58招 欲擒故纵/194第59招 殊途同归/197第60招 直观形象/200第61招 亡羊得牛/203第62招 好事多磨/206功夫十一:容术第63招 延迟评价/210第64招 情投意合/212第65招 童言无忌/216第66招 顺水推舟/219第67招 点石成金/221第68招 耐人寻味/224第69招 各尽所能/226功夫十二:变术第70招 改变面貌/230第71招 改变计划/233第72招 改变时机/236第73招 改变顺序/239第74招 改变程式/241第75招 改变主体/244第76招 改变对象/247第77招 改变感觉/249第78招 改变认识/252第79招 改变场合/255

微雕课堂:教学的细节功夫 节选

《微雕课堂:教学的细节功夫》内容简介:细节,如同数字“1”,虽小,但它不仅可以表示一个物体、一件事情、一次活动……还可以表示一个世界。此时,你还会说它“小”吗?细节,如同一滴水,可以折射出七彩的阳光;细节,如同一个细胞,可以发育成涌动的生命。此时,你还会说它“细”吗?

微雕课堂:教学的细节功夫 相关资料

插图:教师节的前几天,我从报纸上看到一则建议:教师节送哪些礼物比较好?我灵机一动,我所教的六年级的第一课《我爱米兰》就是一首歌颂老师的歌曲,而且曲调柔和、琅琅上口。教师们对这首歌也都很熟悉,我何不帮学生们排练一下,让他们在教师节这天把这份特殊的礼物送给老师?我把这个主意告诉学生们:教师节那天,当第一位任课老师走进教室时,班长就叫“全体起立”,然后班长代表全班同学祝老师节日快乐,接着全体同学饱含深情地把这首歌唱给老师听。孩子们都高呼这是一个好主意,这节课跟我配合得特别好。我们完全打破了原来上课时的条条框框,就像在编排一个精彩的节目,将要去参加什么重大演出一样。教师节过后,当我问起学生们这份特殊的礼物送得怎么样时,六(3)班学生的回答深深地感动了我。他们说:“班主任谈老师听我们唱完这首歌以后,已是热泪盈眶了。她说这是她度过的二十个教师节里收到的一份最最珍贵的礼物。” 后记 细节,如同数字“1”,虽小,但它不仅可以表示一个物体、一件事情、一次活动

 1/2    1 2 下一页 尾页

社会科学 教育 教育理论

在线阅读

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐