中国教育信息化发展报告(2013) 本书特色

    为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，教育部科学技术司于2013年1月组织了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行摸底。随后，在教育部基础教育一司、基础教育二司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、中央电化教育馆、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持和配合下，依托教育部教育信息化战略研究基地(华中)成立了《中国教育信息化发展报告(2013)》编制工作组，在充分整合各方面教育信息化建设进展的基础上，完成了本书的编撰工作。     本书是集体智慧的结晶，教育部科学技术司、社会科学司为本书编制提供支持，教育部教育信息化战略研究基地(华中)组织编写，教育部领导为本书的成书提供了重要指导，教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校，以及人民教育出版社均在本书成书过程中提供了大力支持，在此一并表示诚挚的感谢。   本书可作为各级教育行政部门领导、各级各类学校和其他教育机构管理者、广大教师、企业界专家、行业研究人员的参考咨料。

中国教育信息化发展报告(2013) 目录

**章　绪论
　第—节  我国教育信息化的发展历程
　第二节  我国教育信息化现阶段发展任务
　第三节  教育信息化年度重点工作实施情况
　第四节  发展拐告内容简介
第二章　基础教育信息化发展状况
　**节  全国发展状况综述
　第二节  省域发展状况对比
　第三节  总结
第三章　职业教育信息化发展状况
　**节  全国发展状况综怵
　第二节  省域发展状况对比
　第三节  总结
第四章　高等教育信息化发展状况
　**节  全国发展状况综述
　第二节  省域发展状况对比
　第三节　总结
第五章　继续教育信息化发展状况
第六章　教育管理信息化发展状况
第七章　教育信息化公共支撑环境
第八章　教育信息化支撑人才队伍
第九章　教育信息化发展体制机制
附录

社会科学 教育

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