邓日教育文选 目录

教育论文
中学教学管理实践与研究
前言
优化常规深化改革强化管理
——谈谈我校提高教学质量的做法
我校总结的几种课堂教学方法
中学理科特长生培养初探
论超常儿童个性心理品质的培养
一种高素质教育的探索
——湖南师大附中超常教育实验报告
高考与语文教学
如何提高复习效率
做师德高尚的教师
中学语文教育实验与研究
中学语文分科教学六年的实验报告
语文教学科学化的有效途径
——初中阅读、作文分科教学实验三年的初步体会
初中语文《阅读》《作文》实验教材目录
《高中作文(三年级)》实验教材目录
还给学生“三权”
论语文教学中开发学生右脑的尝试
中学自能作文分项训练法实验报告
怎样指导学生预习语文
改进初一年级作文教学的一点尝试
初中说明文的写作训练
兴趣·认识·联想·知识
——培养初中学生议论文写作能力的一些体会
初中一、二年级文言文教学的几点尝试
加强语文课外阅读活动
讲读课漫谈
挖掘教材中闪光的东西
《原毁》备课指要
猜猜他是谁
——肖像描写训练一例
议论文写作的联想能力训练
游记作文如何夹叙夹议
得失寸心知
——走进大课堂
散记
湖南师大党委副书记副校长蒋冀骋跟我谈我退休的问题
湖南师大附中校领导为我退休召开的座谈会
在鸡年除夕全家聚餐时的讲话
13次参加全国语文研讨会
3次参加全国部分大学附中协作体教学观摩研讨会活动
6次参加全国中学超常少儿教育研究协作组研讨会
参加湖南省内的语文教学教研活动简记
我任湖南省中语会作文教学研究中心主任开展的三次活动
3次赴省外考察、学习的回忆
《湖南师范大学附属中学优秀作文选评》序言
努力建设一套高效的汉语识字教材
教改路上因为有你
二师碑
我的初75班学生
……
诗歌　对联
附录

社会科学 教育

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