区域研训教现代转型研究与实践 内容简介

本书从研究的目的意义、文献综述和研究设计等方面对区域研训教制度的历史演变等进行了深入的研究, 对国内外区域研训教制度、方式、方法做了较为全面、清晰的梳理。

区域研训教现代转型研究与实践 目录

**章 问题的提出
**节 目的与意义
第二节 文献综述
第三节 研究设计
第二章 区域研训教制度发展阶段演变
**节 国外区域研训教制度演变
第二节 我国区域研训教制度演变
第三节 当前区域研训教制度存在现状和问题
第四节 下城区研训教制度演变
第三章 区域研训教SWOT分析
**节 区域研训教机构战略管理
第二节 区域研训教机构的SWOT四要素矩阵分析
第三节 SWOT分析下的区域研训教机构转型选择
第四章 区域研训教现代转型实践
**节 创新
第二节 实践
第三节 评价
第五章 未来展望
后记

区域研训教现代转型研究与实践 作者简介

唐西胜，省特级教师，全国优秀教师，现任杭州市下城区教师教育学院院长。多年来从事中小学教育教学工作，致力于教师专业化发展与校本研训的研究与实践，对学校办学、教师培养等有自己较多、较深的思考、见解与行动。

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