大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件作者:王晋,夏伟,陈平祥 开 本:其它 书号ISBN:9787302220008 定价:32.0 出版时间:2010-03-01 出版社:清华大学出版社 |
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件 本书特色
《大学生就业与创业指导(高职高专版)(第2版)》:新世纪高职高专实用规划教材·公共基础系列
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件 内容简介
本书着眼于当前高职高专院校毕业生就业与创业环境、就业与创业形势,结合高职高专院校毕业生就业与创业实际,比较全面地阐述了高职高专院校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节和应注意的问题。书中具体内容包括就业形势、职业生涯设计、择业心理准备及适应、求职材料的编写、面试技巧、就业程序、就业政策法规、就业途径、创业机会、创业计划等内容。
本书既有理论概括,又有案例引导、思考实作,融理论、知识、趣味和思维创新于一体,为高等专科学校大学生顺利就业及适应社会发展的要求提供必要的指导。
本书的读者对象为高职高专院校大学生及大学生就业与创业指导课程教师、辅导员,大学生就业指导工作人员等。
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件 目录
绪论第1章 高职高专毕业生的就业形势
1.1 当前毕业生就业制度与就业程序
1.1.1 从“统包统分”到“双向选择”
1.1.2 高职高专毕业生的毕业就业程序
1.2 当前高职高专毕业生的就业形势
1.2.1 当前我国劳动力市场的基本结构
1.2.2 “就业难”与“招聘难”
1.3 当前高职高专毕业生的就业定位
1.3.1 高职高专毕业生在就业大军中所处的位置
1.3.2 高职高专毕业生应对“就业难”的策略
练习题
第2章 高职高专毕业生就业前的职业生涯设计
2.1 职业生涯设计的理论依据
2.1.1 兴趣与职业
2.1.2 性格与职业
2.1.3 气质与职业
2.2 职业生涯设计的方法
2.2.1 影响职业生涯的客观环境因素
2.2.2 职业生涯阶段及其特征与任务
2.2.3 规划职业生涯的基本方法
练习题
第3章 毕业生就业前的心理准备
3.1 直面现实,树立求职的信心
3.1.1 正确认识自我
3.1.2 处理好理想与现实的关系
3.1.3 明确自己的求职定位和需求
3.2 走出求职心理误区
3.2.1 常见的求职心理误区
3.2.2 调整求职心态
3.2.3 如何面对求职失败
3.3 上班前应做好的准备工作
3.3.1 了解所在行业的特点
3.3.2 了解用人单位的基本情况
3.4 工作初期的角色转换
3.4.1 “学生”与“员工”角色的转换
3.4.2 学会处理好工作中的人际关系
练习题
第4章 高职高专毕业生就业前的知识及能力准备
4.1 毕业生就业前的知识准备
4.1.1 学历文凭与职业资格证书是高职高专毕业生求职的基本条件
4.1.2 高学历不等于好工作
4.1.3 职业资格证书的作用和价值
……
第5章 高职高专毕业生就业前的信息和材料准备
第6章 高职院校毕业生的面试技巧
第7章 高职高专毕业生就业应具备的法律知识
第8章 高职高专毕业生创业指导
参考文献
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件 节选
《大学生就业与创业指导(高职高专版)(第2版)》着眼于当前高职高专院校毕业生就业与创业环境、就业与创业形势,结合高职高专院校毕业生就业与创业实际,比较全面地阐述了高职高专院校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节和应注意的问题。书中具体内容包括就业形势、职业生涯设计、择业心理准备及适应、求职材料的编写、面试技巧、就业程序、就业政策法规、就业途径、创业机会、创业计划等内容。《大学生就业与创业指导(高职高专版)(第2版)》既有理论概括,又有案例引导、思考实作,融理论、知识、趣味和思维创新于一体,为高等专科学校大学生顺利就业及适应社会发展的要求提供必要的指导。《大学生就业与创业指导(高职高专版)(第2版)》的读者对象为高职高专院校大学生及大学生就业与创业指导课程教师、辅导员,大学生就业指导工作人员等。
大学生就业与创业指导-(第2版)-(高职高专版)-赠送电子课件 相关资料
插图:3)网络求职随着我国高等学校毕业生就业市场的不断发展与完善,网络求职、网上供需见面会正在发挥越来越大的作用。通过计算机网络提供服务,人才交流正从有形市场向无形市场延伸。网上求职的优势是不言而喻的。一方面,操作方便快速,一劳永逸,填写“求职登记表”,输入自己的个人简历和申请信,通过网络发布的个人资料有可能吸引成千上万招聘用户来访问,有时寻找一份工作可能只需几分钟时间。另一方面,网上信息更新快,分类检索便捷,适应了现代人的生活与工作节奏,毕业生可以通过网上了解有关公司的情况,做到有的放矢。网上求职具有如下缺点。(1)网上招聘信息的真实程度较招聘会低。目前招聘网站提供的职位较单一(IT类居多),对网上招聘单位又缺乏审核。求职者经常将简历发出后,从此就石沉大海,杳无音讯。有不甘心的求职者按照公司的电话打过去询问,才知道这些职位早在很长时间前就招满了。(2)信息反馈时间长,回收率低。求职者往往将简历发出后很长时间才能接到面试通知。这是因为企业的人力资源主管每天都会收到大量的个人简历,而且还要从中筛选,再经过反复斟酌,最终才挑出几个人通知面试。目前,通过网上招聘和求职尚需进一步普及与规范,但网上人才交流毕竟代表着人才市场的未来走向。作为谋职者,上网求职只是时间问题,将来势在必行。4)实习过程中的求职实习是高职高专毕业生走向工作岗位的重要阶段,是实习学生与用人单位相互了解的过程,也是毕业生谋职的最有效途径之一。毕业生在实习阶段的实践工作,既可以让用人单位了解毕业生,毕业生也可以较详细地了解用人单位的生产、经营、管理和福利待遇等状况。通过一段时间的相互了解,建立联系,为以后的求职就业打下良好的基础。 因此,毕业生在选择实习岗位时,注意要以自己谋求职业为标准,并利用实习加深自己所学的知识与技能,即使实习后不能被录用,如果履历表上添上了实习这段历史,在毕业后谋职的竞争中也能处于有工作经验优势的地位。5)他人推荐求职扩大职业选择余地,最为直接的办法是求助于亲戚、朋友、同学以及其他密切可靠的关系人。如一些专业课教授、骨干教师与用人单位的领导或业务骨干有较为密切的联系,相关的推荐,容易引起用人单位领导的重视。父母、亲友的推荐也可以帮助毕业生扩大自荐的范围,为自己的成功求职助一臂之力。
成功/励志 青少年励志 应届毕业生指南
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |