中国高等教育评论-高等教育研究的社会责任-第2卷 本书特色

　　本书由我国著名的教育家潘懋元教授主编，作者都是国内高等教育研究界的知名学者。本书主要聚焦于高等教育研究的社会责任，是国内这一领域*为全面的研究成果。

中国高等教育评论-高等教育研究的社会责任-第2卷 内容简介

　　“中国高等教育评论”通过集刊的形式，依托厦门大学教育研究院的国内顶级、国际高水准高等教育研究与交流平台，以每年一次的研究院高水准的国际性或全国性学术研讨会论文为基本稿源，以中外著名专家的特邀稿源和经典论著为重点稿源，探讨中外高等教育理论研究的前沿问题。集刊坚持“创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革”的基本原则，以高质量的中外高等教育理论研究为特色，致力于推动中国高等教育实践的快速发展，努力办成为高等教育理论研究者、政府决策者、院校实践者、高等教育专业研究生的重要学术参考文献。

中国高等教育评论-高等教育研究的社会责任-第2卷 目录

研究者的社会责任
高等教育研究的社会责任 潘懋元
高等教育研究者的社会责任 曾天山
社会转型时期高等教育研究的社会责任 董泽芳 张继平
关于高等教育研究社会责任的五种定义 王洪才
高等教育研究的思想史责任及其社会责任 杨旭东
高教研究的社会责任与高教研究主体的使命 武毅英 叶爱珍
默顿规范——高教研究工作者的科学精神气质 李硕豪
高等教育研究者的身份意识与社会责任——教育叙事的视角 庞振超
“寺”“士”难料：乡村共同体与士的再造 秦国柱
高等教育研究的立场与责任 彭拥军
诛心之论与橡皮泥——论高等教育研究的社会责任 何雪莲
走出去——我国高等教育研究者的责任 李盛冰
大学教师作为知识分子的社会责任 胡弼成 陈小伟 李姝辄
高等教育研究职能新解 雷庆 胡文龙

中国高等教育评论-高等教育研究的社会责任-第2卷 作者简介

　　潘懋元，广东揭阳人，1920年生，厦门大学教授，博士生导师。曾任厦门大学教务处处长、副校长、顾问、厦门大学海外教育学院首任院长、国务院学位委员会教育学科评审组召集人。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长。1999年，英国Hull大学授予他荣誉博士学位；2001年，他坚持数十年的高等教育学科建设与人才培养的成就获得国家优秀教学成果奖一等奖。

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