•文本论•
眷眷恋母情，铮铮叛逆言 — —《大堰河 — —我的保姆》读悟 /桐城市教育局教研室 程 钧 ……………………………………………………135《杜十娘怒沉百宝箱》教学感悟 / 桐城二中 朱新敏 …………………………………138《我愿意是急流》悟读 / 桐城二中 朱新敏 ……………………………………………140幽美的景，悠美的歌，优美的人性 — —说《云南的歌会》的教学策略 /桐城二中 汪玉清 ………………………………………………………………142无处安放的乡愁成就失落的美 — —读《春酒》之感悟 / 桐城二中 汪玉清 …………146柳宗元与山水的情怀 — —《小石潭记》说课稿 / 桐城二中 汪玉清 …………………149《扬州慢》之“黍离”/ 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………153感悟《永州八记》的审美意义 / 桐城师范专科学校 黄应秋 …………………………154感悟“小麻雀”的美 / 桐城师范专科学校 张新村 ……………………………………159借助想象和联想还原生活的本质 — —对《石壕吏》的课例分析 /桐城二中 吴厚明 ………………………………………………………………161《唐雎不辱使命》说课稿 / 桐城市石南中学 章亚玲 …………………………………167《荷花淀》说课稿 / 桐城二中 朱仲莉 …………………………………………………172《虞美人》课例分析 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………174《大天而思之，孰与物畜而制之》说课稿 / 桐城中学 吴世敏 ………………………177

实践篇
《故都的秋》教学设计 / 桐城市教育局教研室 朱正茂 ………………………………185《在山的那边》教学设计 / 桐城市教育局教研室 程 钧 ……………………………188《周庄水韵》教学设计 / 桐城二中 汪玉清 ……………………………………………192《蒲柳人家》教学设计 / 桐城市实验中学 方捍东 ……………………………………196iii中学语文感悟式教学研究...................《山中避雨》教学设计 / 桐城市碧峰中心学校 陈 莉 ………………………………199创造性地使用教学文本 — —《山中避雨》教学设计点评 /桐城市教育局教研室 程 钧 ……………………………………………………204《再别康桥》教学设计 / 桐城中学 胡双全 ……………………………………………205《人生寓言》教学设计 / 桐城二中 汪玉清 ……………………………………………210《道士塔》教学设计 / 桐城二中 占淑红 ………………………………………………215《小溪流的歌》教学设计 / 桐城二中 桂 琴 …………………………………………218《犟龟》教学设计 / 桐城二中 桂 琴 …………………………………………………223《珍珠鸟》教学设计 / 桐城二中 桂 琴 ………………………………………………225《致橡树》课堂教学实录 / 桐城二中 朱仲莉 …………………………………………228《再别康桥》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ……………………………………………234《兰亭集序》教学设计 / 桐城市教育局教研室 朱正茂 ………………………………238《我善养吾浩然之气》教学设计 / 桐城中学 吴世敏 …………………………………243《烛之武退秦师》教学设计 / 桐城二中 朱新敏 ………………………………………247《雨霖铃》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………253《哀江南》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………257《虞美人》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………261《梦游天姥吟留别》教学设计 / 桐城二中 占淑红 ……………………………………265《旅夜书怀》教学设计 / 桐城中学 苏 凯 ……………………………………………269《山居秋暝》教学设计 / 桐城二中 朱新敏 ……………………………………………274《宽容序言》教学设计 / 桐城二中 占淑红 ……………………………………………279《应有格物致知精神》教学设计 / 桐城市实验中学 方捍东 …………………………282《勇气》课堂实录 / 桐城市孔城中心学校 吴文舟 ……………………………………287《长亭送别》教学设计 / 桐城师范专科学校 程大立 …………………………………295《孔雀东南飞》教学设计 / 桐城师范专科学校 程大立 ………………………………298作文评讲课 — —让学生参与评价 / 桐城二中 朱新敏 ………………………………301《叙事要详略得当》教学设计 / 桐城市实验中学 盛 雪 ……………………………308作文评讲课《水的联想》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………313让“风景”走进作文 / 桐城市实验中学 方捍东 ………………………………………318写作是一种打开 — —命题作文指导 /桐城市实验中学 方捍东 …………………………………………………………322《作为生物的社会》教学设计 / 桐城中学 陶淑文 ……………………………………326《语言实际运用》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………330潇洒走一回 / 指导教师：朱仲莉 主持：刘 雯 刘莎莎 ……………………………333“综合实践活动”教学设计 / 桐城二中 汪玉清 ………………………………………339《大自然的语言》教学设计 / 桐城市实验中学 盛 雪 ………………………………347《我有一个梦想》教学设计 / 桐城中学 陶淑文 ………………………………………351《狱中杂记》教学设计 / 桐城中学 吴世敏 ……………………………………………355《宝玉挨打》教学设计 / 桐城二中 朱新敏 ……………………………………………359《鲁提辖拳打镇关西》教学设计 / 桐城市实验中学 方捍东 …………………………362《孔乙己》教学设计 / 桐城市实验中学 方捍东 ………………………………………366《荷花淀》教学设计 / 桐城二中 朱仲莉 ………………………………………………370

 2/3   首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页

中小学教辅 教师用书

在线阅读