实践篇：化学名师工作室巡礼
第五章 我国名师工作室研究与实践的回顾………………………51
一、产生背景……………………………………………………………51
二、研究现状……………………………………………………………53
三、工作目标……………………………………………………………55
四、价值功能……………………………………………………………56
五、运行机制……………………………………………………………57
六、运行成就……………………………………………………………58
七、问题探讨……………………………………………………………60
第六章 安徽省化学名师工作室建设概览…………………………66
一、安徽省化学名师工作室基本信息…………………………………66
二、安徽省化学名师工作室管理体制概况……………………………70
三、安徽省化学名师工作室运行机制概况……………………………72
四、安徽省化学名师工作室存在的问题………………………………74
五、安徽省化学名师工作室首届经验交流会概况…………………74
第七章 安徽省典型化学名师工作室简介…………………………77
一、六安市杨明生高中化学名师工作室………………………………77
二、芜湖市邓仪高中化学名师工作室…………………………………88
三、六安市高俊初中化学名师工作室…………………………………91
四、亳州市蒙城县化学名师工作室……………………………………95
五、马鞍山市后勇军高中化学名师工作室……………………………97
六、合肥市包河区高中化学名师工作室………………………………99
第八章 合肥市包河区化学名师工作室成员故事分享……………104
一、曹锦群成长故事…………………………………………………105
二、许江安成长故事…………………………………………………110
三、鹿钰锋成长故事…………………………………………………117
四、戈益超成长故事…………………………………………………122
五、郭巧乔成长故事…………………………………………………125
六、王磊成长故事……………………………………………………128
七、赵华成长故事……………………………………………………130
八、吴静静成长故事…………………………………………………131
九、张晶成长故事……………………………………………………135

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