中学化学名师成长案例研究 本书特色
本书系统地综述了近年来我国教师专业化发展理论，并以安徽省中学化学名师工作室的发展概况和安徽省中学化学名师成长历程为例，展示中学化学名师成长的路径与规律，挖掘影响中学化学名师成长的因素，推广中学化学名师的优秀成果，向即将成为中学化学教师的学生和中学化学教师提供迈向成功的崭新思路。同时精选了近几年来安徽省化学优质课大赛获奖教学设计案例，为广大读者展示优质教学成功范本。
中学化学名师成长案例研究 内容简介
本书系统地综述了近年来我国教师专业化发展理论，并以安徽省中学化学名师工作室的发展概况和安徽省中学化学名师成长历程为例，展示中学化学名师成长的路径与规律，挖掘影响中学化学名师成长的因素，推广中学化学名师的很好成果，向即将成为中学化学教师的学生和中学化学教师提供迈向成功的崭新思路。同时精选了近几年来安徽省化学优质课大赛获奖教学设计案例，为广大读者展示优质教学成功范本。
中学化学名师成长案例研究 目录
理论篇：教师专业化发展理论
**章 名师的概念、类型、特征及效应……………………………3
一、相关概念的界定……………………………………………………3
二、名师的类型…………………………………………………………12
三、名师的特征…………………………………………………………14
四、名师的效应…………………………………………………………18
第二章 名师研究现状………………………………………………20
一、研究背景……………………………………………………………20
二、研究现状……………………………………………………………21
第三章 教师成长理论………………………………………………26
一、教师专业发展阶段理论……………………………………………26
二、终身教育理论………………………………………………………35
三、合作学习理论………………………………………………………36
四、校本理论……………………………………………………………36
第四章 名师成长规律………………………………………………38
一、名师成长的影响因素………………………………………………38
二、名师成长的基本规律………………………………………………41
三、名师成长与教学主张………………………………………………43
四、问题探讨与对策建议………………………………………………44
实践篇：化学名师工作室巡礼
第五章 我国名师工作室研究与实践的回顾………………………51
一、产生背景……………………………………………………………51
二、研究现状……………………………………………………………53
三、工作目标……………………………………………………………55
四、价值功能……………………………………………………………56
五、运行机制……………………………………………………………57
六、运行成就……………………………………………………………58
七、问题探讨……………………………………………………………60
第六章 安徽省化学名师工作室建设概览…………………………66
一、安徽省化学名师工作室基本信息…………………………………66
二、安徽省化学名师工作室管理体制概况……………………………70
三、安徽省化学名师工作室运行机制概况……………………………72
四、安徽省化学名师工作室存在的问题………………………………74
五、安徽省化学名师工作室首届经验交流会概况…………………74
第七章 安徽省典型化学名师工作室简介…………………………77
一、六安市杨明生高中化学名师工作室………………………………77
二、芜湖市邓仪高中化学名师工作室…………………………………88
三、六安市高俊初中化学名师工作室…………………………………91
四、亳州市蒙城县化学名师工作室……………………………………95
五、马鞍山市后勇军高中化学名师工作室……………………………97
六、合肥市包河区高中化学名师工作室………………………………99
第八章 合肥市包河区化学名师工作室成员故事分享……………104
一、曹锦群成长故事…………………………………………………105
二、许江安成长故事…………………………………………………110
三、鹿钰锋成长故事…………………………………………………117
四、戈益超成长故事…………………………………………………122
五、郭巧乔成长故事…………………………………………………125
六、王磊成长故事……………………………………………………128
七、赵华成长故事……………………………………………………130
八、吴静静成长故事…………………………………………………131
九、张晶成长故事……………………………………………………135
十、刘继宏成长故事…………………………………………………139
十一、李伟成长故事…………………………………………………142
十二、武学良成长故事………………………………………………146
十三、陈晓峰成长故事………………………………………………149
十四、贾艳炜成长故事………………………………………………151
十五、刘亮荣成长故事………………………………………………154
十六、王家友成长故事………………………………………………158
十七、陶柳森成长故事………………………………………………161
十八、江乐霄成长故事………………………………………………163
成就篇：化学名师成长个案展示
第九章 安徽省部分化学名师成长历程简介………………………169
一、杨明生老师成长历程……………………………………………169
二、张勇老师成长历程………………………………………………173
三、李为民老师成长历程……………………………………………178
四、董宝平老师成长历程……………………………………………185
五、魏香三老师成长历程……………………………………………189
六、徐泓老师成长历程………………………………………………194
七、周开军老师成长历程……………………………………………200
八、李从林老师成长历程……………………………………………203
九、后勇军老师成长历程……………………………………………205
十、蒋平老师成长历程………………………………………………208
十一、李友银老师成长历程…………………………………………209
十二、邓仪老师成长历程……………………………………………210
十三、张殿秀老师成长历程…………………………………………212
十四、夏建华教研员简介……………………………………………214
十五、汪峰教研员简介………………………………………………215
十六、刘传友教研员简介……………………………………………216
十七、程素芳教研员简介……………………………………………219
十八、胡国杰教研员简介……………………………………………221
十九、吴从容教研员简介……………………………………………222
第十章 安徽省化学优质课大赛典型案例精选……………………225
一、2013 年高中优质课大赛上课一等奖典型案例…………………226
二、2014 年初中优质课大赛上课一等奖典型案例…………………233
三、2015 年高中优质课大赛上课一等奖典型案例…………………240
四、2016 年初中优质课大赛上课一等奖典型案例…………………246
五、2017 年高中优质课大赛上课一等奖典型案例…………………252
参考文献………………………………………………………………264
一、著作类……………………………………………………………264
二、硕博论文类………………………………………………………266
三、期刊类……………………………………………………………267
四、报纸类……………………………………………………………272
中学化学名师成长案例研究 作者简介
闫蒙钢，教授，硕士生导师，享受安徽省政府特殊津贴。现任安徽省教育学会中学化学教学专业委员会副理事长，中国化学会化学教育学科委员会委员，《中学化学教学》副主编。主要从事化学课程与教学论、中学化学教学测量与评价、教育科研方法、教育生态学等方向的教学与科研。主持或参与10余项省级以上教学研究及科研课题，获得省级以上奖项8项。独立出版专著7部，主持编写中小学环境教育系列教材14部，在核心期刊发表学术论文60余篇。
