“十三五”国家重点出版物出版规划项目现代机械工程系列精品教材机械制图习题集(第4版)/张绍群
“十三五”国家重点出版物出版规划项目现代机械工程系列精品教材机械制图习题集(第4版)/张绍群作者:张绍群王翠琴主编 开 本:8开 书号ISBN:9787111637585 定价: 出版时间:2018-01-01 出版社:机械工业出版社 |
“十三五”国家重点出版物出版规划项目现代机械工程系列精品教材机械制图习题集(第4版)/张绍群 本书特色
本习题集是郭克希、王翠琴主编的《机械制图》第4版的配套教材,其各章节顺序、内容与教材基本一致。内容主要包括:制图的基本知识和技能,投影理论基础,点、直线、平面的投影,投影变换,立体的投影,组合体,轴测图,构形设计基础,机件的常用表达方法,标准件、齿轮、弹簧,零件图,装配图,表面展开图与焊接图。
本习题集可供高等院校工科类各专业使用,也可供职工大学、函授大学、电视大学等学校有关专业选用。
“十三五”国家重点出版物出版规划项目现代机械工程系列精品教材机械制图习题集(第4版)/张绍群 内容简介
本习题集是郭克希、王翠琴主编的《机械制图》第4版的配套教材,其各章节顺序、内容与教材基本一致。内容主要包括:制图的基本知识和技能,投影理论基础,点、直线、平面的投影,投影变换,立体的投影,组合体,轴测图,构形设计基础,机件的常用表达方法,标准件、齿轮、弹簧,零件图,装配图,表面展开图与焊接图。 本习题集可供高等院校工科类各专业使用,也可供职工大学、函授大学、电视大学等学校有关专业选用。
“十三五”国家重点出版物出版规划项目现代机械工程系列精品教材机械制图习题集(第4版)/张绍群 目录
目录前言
第1章制图的基本知识和技能1
1.1字体练习1
1.2线型及标注尺寸练习2
1.3几何作图练习3
1.4平面图形尺寸标注练习4
第1次制图大作业——线型练习及几何作图5
第2章投影理论基础 6
由物体的三视图找出相应的立体图6
第3章点、直线、平面的投影7
3.1点的投影7
3.2直线的投影8
3.3平面的投影11
3.4直线与平面、平面与平面的相对位置13
第4章投影变换16
4.1换面法16
4.2旋转法17
4.3点、线、面综合题18
第5章立体的投影19
5.1平面立体及其表面上的点19
5.2曲面立体及其表面上的点19
5.3曲面立体投影及其表面上的点、线20
5.4截交线21
5.5相贯线24
5.6立体表面交线的分析26
第6章组合体27
6.1由立体图画组合体投影图276.2组合体的尺寸标注31
6.3组合体上线、面的空间位置分析33
6.4读组合体的视图34
第2次制图大作业——组合体视图及尺寸42
第7章轴测图43
7.1画正等轴测图43
7.2画斜二轴测图45
第3次制图大作业——轴测图46
第8章构形设计基础47
8.1仿照图形,进行构形设计,画出不同形状的主、俯、左视图47
8.2构形设计48
第9章机件的常用表达方法49
9.1视图49
9.2剖视图的概念50
9.3全剖视图51
9.4半剖视图53
9.5局部剖视图55
9.6用单一剖切面、柱面剖切机件56
9.7用几个相交、平行的剖切面剖切机件57
9.8断面图及其他表达方法59
9.9第三角画法60
9.10表达方法的综合运用61
第4次制图大作业——剖视图63第10章标准件、齿轮、弹簧64
10.1螺纹的规定画法和标注64
10.2螺纹连接件画法和规定标记及其装配画法67
10.3键、销及其连接和直齿圆柱齿轮的画法70
10.4弹簧、滚动轴承的画法72
第5次制图大作业——螺纹紧固件连接73第11章零件图74
11.1表面结构要求注法练习74
11.2极限与配合练习74
11.3几何公差标注练习77
11.4画零件图78
11.5读零件图80
第6次制图大作业——零件测绘84
第12章装配图85
12.1画装配图85
12.2读装配图和由装配图拆画零件图89
第7次制图大作业——画装配图93
第13章表面展开图与焊接图99
13.1表面展开图99
13.2焊接图100
参考文献101
教材 研究生/本科/专科教材 工学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |