生物-学科知识与教学能力-适用于初级中学教师资格申请者-初中
生物-学科知识与教学能力-适用于初级中学教师资格申请者-初中作者:胡玉华 开 本:16开 书号ISBN:9787040335811 定价: 出版时间:2011-11-01 出版社:高等教育出版社 |
生物-学科知识与教学能力-适用于初级中学教师资格申请者-初中 目录
模块一 生物学科知识与能力 考试目标 内容详解 **章 生物学基础知识 **节 植物学与植物生理学内容解析 第二节 动物学与动物生理学内容解析 第三节 微生物学内容解析 第四节 遗传与进化内容解析 第五节 细胞生物学内容解析 第六节 生态学内容解析 第七节 生物化学内容解析 第二章 生物学科基本研究方法与实验技能 **节 生物学科的基本研究方法 第二节 生物学实验技能 第三章 生物学科发展的历史、现状与进展 **节 生物学科发展的历史 第二节 生物学科发展的现状与趋势 模块自测 模块二 生物学教学知识与能力 考试目标 内容详解 **章 初中生物学课程 **节 初中生物学课程的性质 第二节 初中生物学课程的基本理念 第三节 初中生物学课程设计思路与课程目标 第四节 初中生物学的课程资源 第二章 初中生物学内容解读 **节 初中生物学课程10个主题的主要内容概要 第二节 初中生物学10个内容主题涉及的重要概念的分析 第三章 初中生物学教学策略 **节 初中生物学教学理论 第二节 初中生物学理论教学及策略 第三节 初中生物学实验教学及策略 第四节 初中生物学实践活动教学及策略 模块自测 模块三 生物学教学设计能力 考试目标 内容详解 **章 教学设计概论 **节 教学设计的基本含义 第二节 教学设计的一般过程 第二章 初中生物课堂教学目标的设计 **节 对初中生物课程标准的研析 第二节 对初中生物教材内容的分析 第三节 学习者特征的分析 第四节 初中生物课堂教学目标的确定与表述 第三章 初中生物课堂教学策略和媒体资源的选择 **节 教学策略的选择 第二节 媒体资源的合理利用 第四章 初中生物课堂教学过程设计 **节 合理安排生物学教学过程的基本环节 第二节 设计合理的教学流程 第五章 教学评价设计 **节 生物学教学评价的功能及基本类型 第二节 生物学教学评价的基本方法 模块自测
考试 其他类职称考试 其他
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |