领导-5
领导-5作者:领导决策信息杂志社编 开 本:16开 书号ISBN:9787802219618 定价:48.0 出版时间:2009-10-01 出版社:中国时代经济出版社 |
领导-5 本书特色
《领导5》:科学发展的决策指南地方政府的案例宝典高层管理的数字读本领导干部的施政参谋重视中央领导重视的 研究省区领导研究的 发现城市领导发现的 思考县域领导思考的 关注普通百姓关注的金融危机挡不住“吉祥三保”的脚步谁是“十二五”区域战略排头兵让城市插上3G的翅膀“大部制”“小特色”对行政体制影响深远中央领导关注什么中央领导有什么新指示高层决策有什么新精神会议考察有什么新信息政策策略有什么新变化省委书记者长关注什么科学发展有什么新探索区域经济有什么新趋势改革开放有什么新成果社情民意有什么新动向市委书记市长关注什么城市规划有什么新战略产业调整有什么新思路公共服务有什么新经验社会管理有什么新办法县委书记县长关注什么新农村建设有什么新做法农民增收有什么新途径县域经济有什么新举措全面小康有什么新创造百姓关注什么群众利益有什么新诉求安全稳定有什么新问题物价涨跌有什么新规律医疗社保有什么新模式什么样的领导需要我们的出版物为什么说我们的出版物是*权威的我们怎样为领导决策提供信息服务城市“十二五”大新战略十大数字猜想·十大关键词“十二五”总体思路和战略重点
领导-5 目录
“十二五”新思路新战略“十一五”规划完成比较乐观“十二五”规划编制的时代背景“十二五”规划课题调研工作全面启动产业转型与核心竞争力“十一五”产业结构调整步履维艰“十二五”经济转型面临严峻考验“十二五”中国城市产业转型展望“十二五”区域产业升级的新观点新思路区域协调与政策创新“十一五”区域经济布局基本成型国家“十二五”应更加重视区域协调发展“十二五”区域政策创新路向谁是“十二五”区域战略排头兵政府改革与软环境建设“十二五”是行政管理体制改革攻坚期“大部制”“小特色”对“十二五”行政体制影响深远深圳“行政三分”继续领跑“十二五”的重点是实现基本公共服务均等化城乡一体与社会改革“十一五”城乡一体化重点“十二五”是城乡一体化的关键时期和谐创建是“十二五”社会管理体制改革主题安全发展与应急管理“十一五”安全生产约束目标解读安全生产应急管理规划纳入“十二五”规划“十二五”前期安全生产课题研究全面展开生态文明与节能减排“十一五”节能减排目标实现情况“十二五”生态文明建设的抓手地方“十二五”推进生态文明建设新动向新举措金融生态和区域金融体系“十一五”金融业发展现状金融战略进入国家发展战略核心位置“十二五”金融生态与区域金融体系建设的重点“十二五”区域金融体系建设基本思路文化产业与软实力“十一五”文化产业发展现状文化产业“十二五”规划面临问题“十二五”文化产业发展的特征与趋势文化产业“十二五”战略的基本思路3G与城市信息化信息化发展趋势及存在的问题“十二五”推进城市信息化的战略重点大力推进信息化城市建设让城市插上3G的翅膀城市推广3G提升城市信息化实践彩插“十二五”十大数字猜想“十二五”十大关键词宁高宁的全产业链新思维中国政务景气监测报告领导-5 节选
《领导5》内容简介:根据天津发展的基础条件和周边地区发展趋势,研究天津在环渤海发展、特别是京津冀一体化中的地位和作用。研究提出天津加快提升在区域经济发展中的地位、发挥重要作用的对策建议;以滨海新区为龙头促进三个层面联动协调发展的对策研究,从滨海新区、中心城区及各区县三个层面分析天津市经济布局现状、存在问题及原因,提出在产业布局和资源配置上推进三个层面联动协调发展的思路、路径及切入点,研究提出三个层面联动协调发展的阶段性目标、任务、重点和步骤,促进全市协调发展的操作性措施建议;加快城镇体系建设,促进城乡一体化发展的对策研究,将总结分析天津新城及小城镇建设的成功经验及存在问题,分析国内外特大型城市新城发展规律及其作用,研究提出可供天津学习借鉴的经验。结合天津总体战略定位和空间发展战略要求,提出各新城发展的定位、目标和重点任务。研究提出促进新城及小城镇发展建设和管理的政策措施。研究提出“十二五”及到2020年天津城镇体系建设以及城乡一体化的目标、重点任务和推进措施。
管理 一般管理学 领导学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |