谈判兵法:思利及人的共赢式价值谈判策略
谈判兵法:思利及人的共赢式价值谈判策略作者:武向阳著 开 本:25cm 书号ISBN:9787229093525 定价:58.0 出版时间:2015-03-01 出版社:重庆出版社 |
谈判兵法:思利及人的共赢式价值谈判策略 本书特色
硬到不决裂,软到不屈服 让商机和盈利无处不在的谈判谋略 ◆ 如何将死砍价格的对手变成自己的超级渠道,把一锤子买卖做成细水长流的生意? ◆ 面对迟疑不决的买主,如何提高销售技巧,让客户无法对你说no ? ◆ 如何打破僵局,快速化解股东、高管及员工间的矛盾,成为强有力的领导者? ◆ 面对百般刁难的供应商和渠道商,如何争取足够的现金流,为企业赚取更多利润? 通过大量的实战案例剖析,作者将中国“思利及人”的传统哲学之“道”与西方“优势谈判”之“术”紧密结合,运用谈判需求理论,超越立场、深入动机、透视人性,独创“谈判3.0 思维模型”,发现谈判相关方利益的间隙,创造谈判的价值,从而各取所需,达到共赢。 本书中的方法经过上千场培训课堂的现场分享,上万名学员亲身实证!如今他们都已得到作者真传,在各行各业如鱼得水。
谈判兵法:思利及人的共赢式价值谈判策略 内容简介
为自己争取更多,却让对方感觉赢了! *受中国商界精英和企业家欢迎的谈判课!企业ceo、公司高管、部门经理……指定员工上的课! 学完这堂课,你将能够:快速化解股东、高管及员工间的矛盾;打破谈判僵局,摆平愤怒买家; 将产品卖个好价钱;降低成本,改善付款方式,争取足够的现金流; 将竞争对手变成自己的超级渠道;如何将一锤子买卖做成细水长流的生意…… 决胜在于决战之前,让成交在谈判开始前结束!
谈判兵法:思利及人的共赢式价值谈判策略 目录
自 序 谈判,谋定而后动 1
**部分
思利及人 谈判桌上的人性
第1 章 谈判需求理论 他视如珍宝的,我弃如敝屣 9
谈判中的单赢、双赢与共赢 10
思利及人利更多 14
*重要的利益是人的基本需求 18
谈判的心智模式有哪些? 20
弄清对方谈判的动因 23
“直升机思维”:从“我赢”到“我们赢” 26
换位思考更易于理解对手 28
肉眼、心眼和天眼:发现对方的隐性和显性需求 33
关注对方的感受 38
密切观察对方的肢体语言 41
第2 章 控制情绪 在非理性的世界里理性地谈判45
谈判深入之前先管理情绪 46
影响谈判的情绪因子 50
当思想偏见磨灭理性 53
当心理偏见磨灭理性 56
不受对方的情绪影响自乱阵脚 58
谈判中的共同情绪:从愤怒到恐惧 60
第3 章 创造价值 在多方利益的间隙中闪转腾挪 63
首先要思考对方的“谈判利益” 64
争强好胜对谈判是没有意义的 67
着眼于利益,而非立场 69
对事要强硬,对人要温和 71
关注价值,而不仅仅是价格 73
不等价交易:想要的东西不一定相同 76
利益的3 个层次:must,want,give 79
分配价值之前先创造价值 82
利用差异来创造价值 84
利用共同利益创造价值 87
利用第三方来增加价值 89
第二部分
谈判过程 优势谈判,步步为“赢”
第4 章 谈判前的准备 只花 0% 的时间,让成交在谈判前结束 95
谈判成败,取决于“事前准备工作” 96
制定谈判目标的7 大秘诀和12 个程序 100
错过“对”的时间点,就会全盘皆输 103
如何掌握主场优势? 105
在“对方的地盘”谈判时,应注意什么? 108
为什么谈判对象*好是个大忙人? 111
准备你的b 计划 113
了解对手的*佳替代方案 116
掌握对方的底线,取得主导权 119
先评判可让步与不可让步的部分 122
将自己的条件“换算成金钱” 124
第5 章 谈判开局 互相试探,知己知彼127
寻找双方的共同之处 128
和有能力“左右当权者决策”的人建立关系 130
正确地提问 132
不可说谎,但也没必要将事实和盘托出 135
被对方拒绝时要分情况对待 138
在权力*大时开出条件 143
心中拟好底价,眼中锁定*高价 146
准确定锚:首次出价 148
不反报价,也不说出具体数字 151
第6 章 谈判中局 你来我往,进退有度155
消耗对手的时间 156
灵活调整截止期限 159
善用条件组合:价格不能变,条件好谈 161
不说“no”,而要说“yes. if…” 163
就算想说“yes”,也要说“yes. if…” 165
以诱人的承诺代替让步 167
注意观察对方的让步模式 169
对方开心,自己也有好处的终极让步秘诀 172
绝对不动摇事前决定的“底线” 175
要记得“底线”之下还有“底” 177
第7 章 谈判终局
管理 商务沟通 谈判学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |