重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念
重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念作者:肖南 马玥 开 本:其他 书号ISBN:9787508698335 定价:58.0 出版时间:2019-01-01 出版社:中信出版社 |
重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念 本书特色
人力资源行业存在一个普遍的问题就是,大多人力资源实践基本都是从技术的角度直接解决问题,缺乏长期考量。这导致很多人力资源的管理者被问到一些具体问题时,依然会感到迷茫。 《重新理解人力资源》一书作者结合自己30多年的人力资源管理实践,重新梳理了人力资源管理理念层面的问题,帮助读者了解投行先进的人力资源管理理念,并探讨了将先进理念付诸实践的方法论,*后给出了技术层面的指导意见。 对于对技术层面或操作层面感兴趣的读者来说,这本书可以帮助你在认知上重新理解人力资源管理这件事儿。
重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念 内容简介
大多人力资源实践基本都停留在从技术角度直接解决问题的层面,有的只是从1到n简单的量的复制,并没有形成从0到1质的飞跃。根源在于人力资源从业者没能找到指导技术的正确理念,导致纵有万般技术,也无法掌握事物的主旨要领。本书作者结合自身30年的人力资源行业从业经验,,辅以各大知名公司(摩根大通、IBM、腾讯等)鲜为人知的内部案例,重新梳理了理念层面的问题,帮助读者了解优选的人力资源管理理念,并进而探讨了可以落实优选理念的方法论,很后给出了技术层面的指导。
重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念 目录
推荐序一 回归人力资源本源 推荐序二 人力资源是一门艺术 推荐序三 学习投行的先进人资理念 **章 人力资源管理的理念 如何合理、公允地奖励每一位员工 你的薪酬方案的哲学是什么 华尔街投行的薪酬理念 理念渗透:让全体员工认同 第二章 人力资源部是什么 德鲁克式的提问方法 为何人力资源部不愿被定位为服务部门 逐利异化的企业 逐权异化的人力资源部 求存异化的企业 异化回归:卓有成效地为员工服务 第三章 把人力资源当作人力资本 让*优秀的人一起共事 找到企业受益与员工受益的*佳平衡点 处理好权力与服务的关系 做业务部门的战略伙伴 总经理要做一个“无意识”的实践者 第四章 招聘——找到*合适的人 为什么企业难招人才 树立正确的企业人才观 关于人才的两个悖论 “明星”员工:企业的生产者和领导者 成功招聘的双重境界观 关于招聘的方法论 第五章 激励——设计一个具有吸引力的薪酬体系 为什么员工像“喂不饱的饿狼” 客观看待“大锅饭”平均主义 三种绩效设计理念的对比 由上而下的薪酬方法论 “任意性”确定奖金分配 科学的级别管理与晋升 第六章 考核——行为考核与360 度考核法 行为考核法:行为比业绩结果更客观 更注重绩效管理而不是绩效考核 360 度考核工具:全方位的行为考核 第七章 培训——让员工越来越优秀 培训不是万能的 直观感受:*不像培训的培训 培训是企业的责任 第八章 企业文化与企业化文化 企业文化与企业化文化的区别 企业化文化在招聘方面的体现 企业化文化离不开“乙方思维” 如何让企业里的沟通更高效 解决人情通达的邮件文化 决不允许跟你共事的人失败 后 记重新理解人力资源:华尔街投行HR的8个颠覆性理念 相关资料
许芳 TCL集团副总裁、TCL大学执行校长 绝大多数人力资源从业者多会感叹:“人不好做,事不好做,人事更不好做。”这本书所涉及的内容,几乎涵盖了人力资源所有的职能。可贵之处在于:作者以理念为切入,以问题为引发,以案例为举证,不仅总结、回顾了自己30多年人力资源跨界从业的心得体会,还从异化回归、资本属性、多元视角探讨了人力资源的演进与未来。他个人在工作中的感悟和实操案例,我相信对读者也会有许多的启发。 乔健 联想集团全球首席市场官 办企业其实就是在办人,做事就是在做人,一个企业只要把人的事解决了,组织就有战斗力、激励就有能动力、文化就有持续力。在实战的故事中、在理念的框架下,轻松读完这本书,相信一定会帮助你理解为什么人力资源管理可以变得简单。 刘佳 中俄地区合作发展投资基金管理有限责任公司首席运营官 这本书是一本国内金融机构人力资源管理升级的奠基之作和实战指南,可以帮助金融行业的企业领导者、直线经理以及人力资源从业者打破旧观念,拓展国际视野,学习国际先进的人力资本理念,并结合自身企业特点和发展阶段,重塑企业文化,提升竞争力,为企业创造价值。
管理 一般管理学 人力资源/行政管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |