新物流与供应链运营管理
新物流与供应链运营管理作者:柳荣著 开 本:23cm 书号ISBN:9787115524577 定价:69.8 出版时间:2020-01-01 出版社:人民邮电出版社 |
图3.4-1 物流信息系统的服务对象与内容128
3.4.3 智能化128
第4章 融合共生:智慧供应链中的物流管理实践
4.1 供应链竞争与物流成本控制134
4.1.1 供应链竞争分析134
图4.1-1 企业竞争战略逻辑图135
4.1.2 物流成本的构成136
图4.1-2 广义物流成本构成137
图4.1-3 流通型企业的物流成本138
图4.1-4 生产型企业的物流成本139
4.1.3 物流成本的控制要点140
图4.1-5 作业成本导向法141
图4.1-6 物流需求的预测流程142
4.1.4 物流成本的控制策略144
图4.1-7 物流成本控制的3个原则144
4.2 新物流成本控制的八大技巧148
4.2.1 选择交货地148
4.2.2 选择运输方式149
4.2.3 各种运输方式的优缺点分析151
4.2.4 各种运输方式的费用如何计算154
图4.2-1 货物运输的其他费用156
4.2.5 运输批次选择158
图4.2-2 载重量与运输成本的关系159
4.2.6 运输包装探讨161
4.2.7 运输路线设计164
图4.2-3 运输简化路线图165
4.2.8 运输整合研究166
4.3 第三方物流供应商的选择与管理170
4.3.1 第三方物流与自建物流170
4.3.2 第三方物流供应商的选择策略172
图4.3-1 供应商的内因和外因分析176
图4.3-2 发展战略分析176
4.3.3 管理第三方物流供应商的误区176
4.3.4 第三方物流供应商绩效考核要点179
4.4 智能物流系统与产品182
4.4.1 制造执行系统(MES)182
图4.4-1 制造执行系统(MES)的构架183
4.4.2 仓库管理系统(WMS)184
4.4.3 其他系统185
第5章 智能整合:智慧供应链运营的7个目标
5.1 以客户为核心,以市场需求为原动力188
5.1.1 以客户需求为核心188
5.1.2 智慧供应链管理的关键190
5.2 锚定企业核心业务在供应链中的位置190
5.2.1 企业联盟191
5.2.2 供应链业务流程192
图5.2-1 供应链业务流程模型193
5.3 共担风险、共享利益的供应合作关系193
5.3.1 企业内部分析195
5.3.2 供应合作建议195
5.4 智慧系统优化运营效率197
5.4.1 智慧供应链系统197
5.4.2 智慧供应链系统的6个特质198
5.5 实时响应需求,让供应链更智能198
5.5.1 即时响应需求199
5.5.2 如何建立实时响应机制200
5.6 透明化与可视化,供应链自我进化200
5.6.1 透明化与可视化201
5.6.2 可视化管理的作用202
5.7 降低合作成本,提升市场竞争力202
5.7.1 牛鞭效应203
图5.7-1 牛鞭效应203
5.7.2 如何应对牛鞭效应204
第6章 新零售,新物流
6.1 新零售与新物流让供应链自我进化208
6.1.1 产品传递维度208
6.1.2 体验传递维度209
6.1.3 品牌传递维度210
6.2 餐饮与快消品对供应链提出新要求211
6.2.1 树立流量零售理念,革新供应链价值211
6.2.2 认清多元零售市场,推动供应链创新214
图6.2-1 传统供应链模式与创新供应链模式的对比215
6.3 人、货、场重构,新供应关系诞生215
6.3.1 人、货、场216
6.3.2 新供应关系的诞生217
6.3.3 供应链内部关系218
6.4 智慧供应链已成趋势220
6.4.1 智慧供应链的主要特征221
6.4.2 智慧供应链的全渠道整合221
图6.4-1 全渠道供应链一体化运营222
图6.4-2 智慧供应链的人、货、场分解222
附:智慧供应链案例 225
新物流与供应链运营管理 作者简介
柳荣 Jasun Lau 采购与供应链专家会顾问 国内知名实战采购供应链与精益化管理顾问 采购与供应链OTEP模型国家版权拥有者 时代智慧TWM(深圳)咨询机构顾问 清华大学 中山大学 华南理工大学 中国人民大学商学院EDP 浙江大学 暨南大学 上海交通大学总裁班、MBA授课专家
管理 生产与运作管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |