生命因享受教育而精彩 作者：陶继新　张萍 开 本：16 书号ISBN：978-7-5334-5553-8 定价：39.00 出版时间：2011-07 出版社：福建教育出版社

“暖制度” 

张萍：我想一个完整的制度体系，除了要有“冷制度”的鞭策和“热制度”的引领外，还需要有“暖制度”的凝心聚力。在附小，《教师生日庆祝制度》、《教师贤内助评选的有关规定》等温情脉脉、体现人文关怀的“暖制度”使老师们在大快人心的同时，也体验到大快朵颐的喜悦，制度不再是冷冰冰的面孔，变得令人敬重又充满温馨，从而不知不觉间消除了对制度的本能抵触。

陶继新：“暖制度”属于学校的温情文化，它具有一般制度的恒定性，又有一般制度没有的温暖人心的特殊功效。生日庆祝很多学校也在搞，但是，你们形成了温情脉脉的制度文化；教师的贤内助在一般学校可能会在聚餐之时受到一两次表扬，你们却有

了法定的评选与奖励制度。这种将制度“扩大化”的背后，昭示了您对教师的真爱之心。

身在其中的教师，感动之余，当然就会高兴地进行教育教学工作了。

张萍：在2009年10月16日我校105年校庆时，教师评选出20

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