2006年博士毕业后，荣伟回福建师大教育学院工作，电影又成了他承担的本科生、研究生课程必不可少的教学辅助。不仅如此，他还专门开设了一门“中外教育电影赏析”公选课。这门课程围绕“教育理想”“教育激情”“教育智慧”和“教育良知”四大主题，精选了60部中外电影为教学资源，旨在帮助学生深入理解教育的基本问题，全面认识教师职业的主要特点，全面提升教育理解力和教师职业素养。据说这门选修课非常受学生欢迎，不仅教育学院的学生选修，全校其他学院的学生也纷纷选修这门课程。

　　大家看到的这本书，就是荣伟以这门课程的教学大纲为基础编写的。全书精心选择了60部中外教育电影，分为四大主题，各15部。以“教育理想”为主题的电影有《孔子》《自由作家》《中国合伙人》《凤凰琴》《蒙娜丽莎的微笑》等。以“教育激情”为主题的电影有《弦动我心》《麻辣教师》《地球上的星星》《伟大辩手》《浪潮》等。以“教育智慧”为主题的电影有《音乐之声》《心灵捕手》《国王的演讲》《相约星期二》《三傻大闹宝莱坞》《放牛班的春天》等。以“教育良知”为主题的电影有《高考1977》《入殓师》《一个都不能少》《烛光里的微笑》《看上去很美》等。

　　荣伟告诉我，他选择的这些电影是有其内在逻辑的：教育理想是教师职业的内在动力，教育激情是教师职业的精神风貌，教育智慧是教师职业的创新之本，教育良知是教师职业的道德底线。这四者是教师美好心灵的标志，也是其专业精神的四大支柱，更是成为一名好教师的重要前提。事实上，这60部电影本身就非常生动地演绎了一个好教师的方方面面。

　　新教育非常重视电影在教育中的作用。许多新教育教师研发了适合不同教师与学生的“新教育电影课”，我们的新教育网络师范学院也曾经开办过“网师电影院”。现在，荣伟已经担纲起新教育研究院副院长和新教育网络师范学院副院长的重任，并在网师开设了“中外教育电影赏析”这门课程，本书也将成为该课程的主要教材。不难发现，这本书对中外电影中所塑造的教师形象特别关注，所凸显的是“电影教你当老师”的教师教育意义，那些虽然没有直接触及教育基本问题，但具有比较广泛的人文教育意义的好电影，并没有被选进来，如《肖申克的救赎》《阿甘正传》《甘地传》等等。希望荣伟通过网师课程继续完善丰富书稿内容，争取收录100部优秀中外教育电影。

　　电影课是新教育的重要课程门类，是综合课程。我一直说，一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读的形式，会随着时代的发展不断调整改变，从当初的竹简到后来的纸张，如今的观赏影像从其本质来说也是一种阅读。电影以其独特的视觉魅力给人以直观、感性的力量，与经典著作相辅相成，更加完整地塑造着我们的精神世界。由电影走向书本，本身也是培养阅读兴趣，加深对于经典作品理解的重要途径。让教师从电影中汲取教育的力量，是一种潜移默化、润物无声的教育办法，值得我们更多地尝试与推广。

　　朱永新

　　2015年9月4日晨写于北京滴石斋

其它信息

装 帧：平装

页 数：280

开 本：16开

字 数：268千字

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