国际经典字体设计教程:字体要怎么使用 本书特色

    《国际经典字体设计教程 ：字体要怎么使用》旨在为视觉艺术专业的学生讲解字体和印刷领域的各项基础理论和实践探索方法，并列举了大量的学生习作，以及专业设计师的作品，以清晰直观的图解和生动细致的描述，深入地阐述相关知识。     本书为你提供切实的指导，使你在平面设计的学科大环境中获得扎实的字体设计专业知识和技能。书中章节的安排使你得以循序渐进地进入字体设计专业领域，从而为实际的设计活动创建一个良好的知识平台。     本书介绍的一些基本设计原则和原理，需要平面设计学科的学生花费一定的时间和精力来掌握，并因此提升自己的专业技能和水平。书中列举了历史上重要的设计作品，当代著名的设计实践案例，以及成功的学生作品，这些作品和案例，使你的学习直观有效。本书是平面设计和视觉传达设计专业学生的**指南。

国际经典字体设计教程:字体要怎么使用 内容简介

    无论是设计商务名片，还是设计较复杂的展览手册，设计者都必须具备基本的、原理性的字体设计知识，这将保证你的设计远离低俗和无趣。

国际经典字体设计教程:字体要怎么使用 目录

1 了解字体————————————9
1.1 字体设计之定义
了解字体设计————————————10
字体设计是什么———————————14
字体设计不是什么——————————18
1.2 设计任务1：发现字体设计之存在 20
1.3 字体设计语言
术语————————————————22
计量系统——————————————26
2 为使用字体做准备—————————31
2.1 设计之前需要解决的问题
内容和语境—————————————32
观众————————————————34
适当性———————————————36
2.2 计划你的工作
预先考虑——————————————38
页面计划——————————————40
拼版—————————————————42
页面形制——————————————44
生产————————————————48
样张或模型—————————————50
纸张—————————————————52
油墨————————————————54
后期精加工—————————————56
装订————————————————58
2.3 网格系统
条理和框架—————————————60
传统网格——————————————61
现代网格——————————————62
网格类型——————————————64
基线网格——————————————66
2.4 设计任务2：发现网格——————68 
3 使用字体进行设计———————71
3.1 选择字体
文本字体设计————————————72
展示字体设计————————————76
3.2 布局设计
词、行、段落————————————80
3.3 字体设计区域
解剖页面———————————————84
标识—————————————————87
书——————————————————88
报纸和杂志—————————————90
展览————————————————90
信息设计——————————————92
网站—————————————————92
3.4 字体编排
形式要素———————————————94
3.5 纯文字设计
纯文字————————————————100
3.6 文字和图像
结合因素———————————————104
3.7 图像化文字
超越文字的孤独———————————108
字体试验———————————————110
3.8 层级系统
清晰和秩序—————————————112
3.9 清晰性和易读性
看和读————————————————114
版色设计———————————————116
字体和颜色——————————————118
3.10 设计任务3：
设计一份简单的海报————————120
4 字体设计的细节—————————123
4.1 字体细节
字号————————————————124
行距————————————————128
行长————————————————130
4.2 微调字体
出格————————————————132
字距————————————————134
间距————————————————136
连字和对齐（h＆js）————————138
特殊字符——————————————140
专用字符（open type pro字型）——142
4.3 设计任务4：间距设置——————144
4.4 训练设计素质
选择字体——————————————146
混排字体——————————————146
字体所传递的信息——————————147
字号—————————————————148

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