中国教育史-上下册 本书特色

    
《中国教育史(上下)》作者陈青之（1891—1943），又名炎联，号春阳，湖北沔阳（今仙桃市）人。民国时期著名教育史家。其主要著作除本书之外还有《中国历史朝代图》《中国疆域变迁图》等。
中国教育业滥觞甚古，把中国教育史作为独立学科研究则较晚，至民国时期中国教育史研究才有长足发展，出现了一系列专门著作，其中陈青之的《中国教育史》被公认为影响*大，学术成就*高。
本书写作，前后历时10载，写成于1934年7月，经由王世杰、王云五、李四光、竺可桢、蔡元培、傅斯年、胡逋、马寅初、冯友兰、顾颉刚等众多大学者组成的大学丛书委员会审定，收入《大学丛书》，于1936年4月由商务印书馆初版。此书一出即好评如潮，虽值兵荒马乱之际仍再三重版。

中国教育史-上下册 目录

编前语
    **编  原始氏族社会时代的教育
    **期  自商代以上（3500b.c.—1123b.c.）
**章  初民的生活与教育的起源
第二章  汉人臆造之上古教育制度
    第二编  封建时代的教育
    **期  西周（1122b.c.—771b.c.）
第三章  西周社会的概观
第四章  后人傅会之西周教育制度
    第二期  东周（770b.c.—222b.c.）
第五章  东周之社会与思想
第六章  东周教育家及其学说
    第三编  半封建时代前期的教育
    **期  秦汉（221b.c.—219）
第七章  半封建社会形成之**幕
第八章  儒家学术之独占与教育
第九章  两汉学风
第十章  两汉教育制度及其实施
第十一章  两汉教育家及其学说
    第二期  魏晋南北朝（220—588）
第十二章  魏晋六朝之政局与民族
第十三章  魏晋六朝之学风
第十四章  魏晋六朝之教育
第十五章  本期教育家及其学说
    第三期  隋唐及五代（589—959）
第十六章  隋唐之国力与士气
第十七章  隋唐学风
第十八章  唐之教育制度及其实施
第十九章  隋唐教育家及

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