中国教育史-上下册 本书特色
《中国教育史(上下)》作者陈青之(1891—1943),又名炎联,号春阳,湖北沔阳(今仙桃市)人。民国时期著名教育史家。其主要著作除本书之外还有《中国历史朝代图》《中国疆域变迁图》等。 中国教育业滥觞甚古,把中国教育史作为独立学科研究则较晚,至民国时期中国教育史研究才有长足发展,出现了一系列专门著作,其中陈青之的《中国教育史》被公认为影响*大,学术成就*高。 本书写作,前后历时10载,写成于1934年7月,经由王世杰、王云五、李四光、竺可桢、蔡元培、傅斯年、胡逋、马寅初、冯友兰、顾颉刚等众多大学者组成的大学丛书委员会审定,收入《大学丛书》,于1936年4月由商务印书馆初版。此书一出即好评如潮,虽值兵荒马乱之际仍再三重版。
中国教育史-上下册 目录
编前语 **编 原始氏族社会时代的教育 **期 自商代以上(3500b.c.—1123b.c.) **章 初民的生活与教育的起源 第二章 汉人臆造之上古教育制度 第二编 封建时代的教育 **期 西周(1122b.c.—771b.c.) 第三章 西周社会的概观 第四章 后人傅会之西周教育制度 第二期 东周(770b.c.—222b.c.) 第五章 东周之社会与思想 第六章 东周教育家及其学说 第三编 半封建时代前期的教育 **期 秦汉(221b.c.—219) 第七章 半封建社会形成之**幕 第八章 儒家学术之独占与教育 第九章 两汉学风 第十章 两汉教育制度及其实施 第十一章 两汉教育家及其学说 第二期 魏晋南北朝(220—588) 第十二章 魏晋六朝之政局与民族 第十三章 魏晋六朝之学风 第十四章 魏晋六朝之教育 第十五章 本期教育家及其学说 第三期 隋唐及五代(589—959) 第十六章 隋唐之国力与士气 第十七章 隋唐学风 第十八章 唐之教育制度及其实施 第十九章 隋唐教育家及
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