足球战术与阵形图解-思路解说案例分析及训练方法
足球战术与阵形图解-思路解说案例分析及训练方法作者:都并敏史 开 本:32开 书号ISBN:9787115477217 定价:68.0 出版时间:2018-04-01 出版社:人民邮电出版社 |
足球战术与阵形图解-思路解说案例分析及训练方法 本书特色
《足球战术与阵形图解:思路解说、案例分析及训练方法》是学习掌握足球阵形和运用足球战术的指导书。全书用图解的形式介绍了足球战术的基础知识、阵形和战术、球队战术、定位球战术以及边后卫的基本知识和战术,是一本一看便懂、一学即会的足球战术宝典。书中除了有基本足球战术的解说,还有具体的对团队战术和个人战术的讲解。如果你想在赛场上真正发挥出自己的实力,在修炼足球技术的同时,也要学会运用足球战术。《足球战术与阵形图解:思路解说、案例分析及训练方法》有助于足球教练、球员及足球爱好者提升足球技战术水平。
足球战术与阵形图解-思路解说案例分析及训练方法 内容简介
彻底图解,一看* 懂,来自巴西、阿根廷、西班牙、荷兰等高水平足球队的战术与训练方法!
高位逼抢、边路进攻、防守反击、收缩防线
全面解析足球个人战术和团队战术
战术要领、阵形应用、实战解析
系统打造球队的战斗力
足球战术与阵形图解-思路解说案例分析及训练方法 目录
前言……2本书采用的体例……3
* 1章 ● CHAPTER 1
足球战术的基础知识
何谓足球战术……12
人盯人防守及其基本要领……14
人盯人防守的优缺点……16
人盯人防守的训练方法①……18
人盯人防守的训练方法②……20
适合人盯人防守的阵形……22
区域防守及其基本要领……24
区域防守的优缺点……26
区域防守的训练方法①……28
区域防守的训练方法②……30
区域防守的训练方法③……32
适合区域防守的阵形……34
人盯人防守和区域防守的混合防守战术……36
比人盯人防守和区域防守更重要的基本原则……38
COLUMN 编者的观点①……40
* 2章 ● CHAPTER 2
阵形和战术
为什么足球需要有阵形……42
4-4-2(平行中场)的特性及应用……44
4-4-2(平行中场)各位置的职责……48
当 4-4-2(平行中场)对阵其他阵形……50
4-4-2(蝶形中场)的特点及应用……52
4-4-2(蝶形中场)各位置的职责……56
当 4-4-2(蝶形中场)对阵其他阵形……58
4-4-2(菱形中场)的特点及应用……60
4-4-2(菱形中场)各位置的职责……64
当 4-4-2(菱形中场)对阵其他阵形……66
4-2-3-1 的特点及应用……68
4-2-3-1 各位置的职责……72
当 4-2-3-1 对阵其他阵形……74
4-3-3 的特点及应用……76
4-3-3 各位置的职责……80
当 4-3-3 对阵其他阵形……82
3-4-3 的特点及应用……84
3-4-3 各位置的职责……88
当 3-4-3 对阵其他阵形……90
4-1-4-1 的特点及应用……92
4-1-4-1 各位置的职责……96
当 4-1-4-1 对阵其他阵形……98
3-5-2 的特点及应用……100
3-5-2 各位置的职责……104
当 3-5-2 对阵其他阵形……106
COLUMN 编者的观点②……108
第3章 ● CHAPTER 3
球队战术
压迫式打法的思路和基本要领……110
如何有效实施压迫式打法……112
压迫式打法的例子①……114
压迫式打法的例子②……116
压迫式打法的训练方法①……118
压迫式打法的训练方法②……120
压迫式打法的训练方法③……122
防守反击的思路和基本要领……124
如何有效实施防守反击……126
防守反击的例子①……128
防守反击的例子②……130
防守反击的训练方法①……132
防守反击的训练方法②……134
防守反击的训练方法③……136
短距离反击的思路和基本要领……138
如何有效实施短距离反击……140
短距离反击的例子①……142
短距离反击的例子②……144
短距离反击的训练方法①……146
短距离反击的训练方法②……148
短距离反击的训练方法③……150
边路进攻的思路和基本要领……152
如何有效实施边路进攻……154
体育/运动 奥林匹克
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:青少年运动员体能训练
下一篇:人民邮电出版社以色列格斗术基础(全彩图解版)
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |