一、什么是关键期
　　二、孩子在各个年龄阶段关键期教育的内容及对策
　第三节 人生十字路口的选择:家有高考生
　　一、如何帮助孩子填报高考志愿
　　二、如何给孩子进行心理辅导
　　三、两则成功的家教案例
参考文献
后记

心理健康教育指导—父母篇 作者简介

沃建中,浙江省富阳人,1996年获得北京师范大学心理学博士学位,现为北京师范大学教授,北京师范大学发展心理研究的副所长,兼认知发展研究室主任,《心理发展与教育》编委;中国心理学会学校心理学分会副主任;主要从事认知发展和脑功能研究、思维发展的应用研究和心理健康教育研究。其博士论文《信息加工速度的发展研究》获全国首届百名优秀博士学位论文奖。2003年获教育部“全国高等学校优秀骨干教师”奖;现已出版专著三部,主编《幼儿、小学、中学心理导向》丛书、《走向心理健康》丛书。已发表论文近50篇,主持国家“九五”重点项目、国家自然科学基金项目、高等学校全国优秀博士学位论文作者专项基金、高等学校骨干教师资助项目、全国国家教育科学规划“十五”重点项目等省、部级课题、横向合作项目等20余项科研课题。

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