链式学习法-组织学习的六级台阶 内容简介

          本书从信息化时代组织学习转型的迫切需要出发，在剖析了传统学习的种种弊端后，提出建立科学的学习模式——链式学习；接着分六章依次阐述了链式学习法的六个环节，即“找到问题、小组研讨、自主学习、知识共享、深入研讨、突破操作”；*后介绍了与链式学习相关的理念，如升级生存法、团队智商、双型组织、点式管理，以及相关的其他方法，如五项修炼和行动学习法，更好地阐释了链式学习法的理念和与其他方法的关系。

链式学习法-组织学习的六级台阶 作者简介

         钟国兴　　
         钟国兴，著名学习专家、管理学家、哲学家。中央党校教授，博导，《学习时报》副总编辑兼《理论动态》主编。中国学习型组织、学习型社会创建工作最早推动者，有开创性、独特贡献，被社会上称为“钟学习”。北京市海淀区、上海市闸北区、四川省乐山市等十余学习型城区和学习型城市顾问，北京市委讲师团特约宣讲人，上海东方讲坛“最受欢迎讲师”，东方读书会会长。多家讲坛、大学、党校特聘教授。中国人民大学本科和硕士毕业，曾在中国科学院、国家体改委、民政部、光明日报社、企业等单位工作。　　
研究领域涉及管理学、经济学、哲学，提出“升级才能生存”、“链式学习法”等产生广泛社会影响的理念和方法，其中“升级才能生存”被媒体连续数年列为“管理十大关键词”之首，称为“21世纪的核心理念”，“链式学习法”被大量媒体报道称“风靡各地”。此外在管理学上还提出“双型组织”、“点式管理”“221法则”等独家的管理模式，受到社会关注。在中央机关、部队、大企业、电视台举办讲座上千场。　　

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