参与式行政的政府与公众系列
参与式行政的政府与公众系列作者:方世荣 开 本:16开 书号ISBN:9787301233238 定价:45.0 出版时间:2013-10-01 出版社:北京大学出版社 |
参与式行政的政府与公众系列 本书特色
行政法学上,对公众参与国家行政管理的研究一直处于空白状态,而作者一直对行政相对人和行政法律关系问题有多年的研究,本书是教育部人文社会科学重点基地重大项目《"参与式行政"和中国行政法治模式变革》的课题研究成果之一。 探讨并建立当代中国参与式行政中的行政法律关系理论,在我国行政法学上算是一项新的研究,也是一项有意义的工作。希望本书提出的相关理论探索能有益于学科理论发展和相关的制度建设。 本书正文共有七章,先从中国参与式行政现状,继而探讨其中的法律关系和法律现象之核心内容,结合实际情况对我国现有理论进行反思,提出了有益的制度建议。体例完整、论证严密详实。
参与式行政的政府与公众系列 内容简介
参与式行政是近年来行政法领域非常热门的话题,方世荣教授在这方面有深入的研究。在本书中,作者集中探讨了参与式行政中*为重要的政府与公众的关系,即参与式行政法律关系。本书从理论探讨、模式分析、制度建设等角度对参与式行政法律关系进行了系统深入的分析,并提出了具有建设性的意见。本书适合行政法领域读者阅读,也适合政府系统的相关读者阅读。
参与式行政的政府与公众系列 目录
导言“参与式行政”的兴起和政府与公众关系重构
**章
参与式行政在中国的兴起
**节
参与式行政的内涵
第二节
当代中国社会参与式行政的
丰富实践
第三节
参与式行政在中国兴起的现实条件
分析
第四节
参与式行政实践呼唤构建新型政府
与公众关系
导言
“参与式行政”的兴起和政府与公众关系重构
**章
参与式行政在中国的兴起
**节
参与式行政的内涵
第二节
当代中国社会参与式行政的
丰富实践
第三节
参与式行政在中国兴起的现实条件
分析
第四节
参与式行政实践呼唤构建新型政府
与公众关系
第二章
参与式行政与传统行政法律关系
**节
行政法意义上的政府与公众关系
第二节
传统行政法律关系的理论与构造
第三章
参与式行政的核心
——行政参与权
**节
行政参与权的界定
第二节
行政参与权的权能
第三节
我国行政参与权的相关法律规范
第四章
行政参与权对行政法律关系的变革
**节
行政参与权对传统行政法律关系的
突破
第二节
行政参与权要求构造新型参与式行政法律
关系
第五章
参与式行政法律关系的模式分析
**节
参与式行政法律关系的基本模式
第二节
前提性法律关系内含的种类
第三节
不同行政活动中的参与式行政法律
关系
第六章
参与式行政法律关系与行政法若干理论的
反思
**节
关于行政法的基本原则
第二节
关于行政法的主体理论
第三节
关于行政行为理论
第四节
关于行政程序理论
第七章
参与式行政法律关系与行政法制度的
发展
**节
参与式行政法律关系与完善行政立法
制度
第二节
参与式行政法律关系与完善行政决策
制度
第三节
参与式行政法律关系与完善行政执法
制度
第四节
参与式行政法律关系与完善监督行政
制度
余论
保障参与式行政法律关系与行政参与权的
救济
主要参考文献
参与式行政的政府与公众系列 节选
行政法学上,对公众参与国家行政管理的研究一直处于空白状态,而作者一直对行政相对人和行政法律关系问题有多年的研究,本书是教育部人文社会科学重点基地重大项目《"参与式行政"和中国行政法治模式变革》的课题研究成果之一。 探讨并建立当代中国参与式行政中的行政法律关系理论,在我国行政法学上算是一项新的研究,也是一项有意义的工作。希望本书提出的相关理论探索能有益于学科理论发展和相关的制度建设。 本书正文共有七章,先从中国参与式行政现状,继而探讨其中的法律关系和法律现象之核心内容,结合实际情况对我国现有理论进行反思,提出了有益的制度建议。体例完整、论证严密详实。
参与式行政的政府与公众系列 作者简介
方世荣,邓佑文,谭冰霖:教授,博导。现任中南财经政法大学校学术委员会副主任、法学院院长、现代行政法研究中心主任。主要社会兼职有中国行政法学研究会副会长,湖北省社会科学联合界副主席,湖北省法学会副会长,湖北省行政法学研究会会长。
政治军事 政治 政治理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |