59．什么是价值判断力？ / 18
60．什么是道德责任感？ / 19
61．如何理解培育核心价值观重要的是增强人们的价值判断力和道德责任感？ / 19
62．社会主义核心价值观体现了哪三个层面的价值目标？ / 19
63．社会生活的本质是什么？ / 19
64．价值活动以及价值关系产生的*根本基础是什么？ / 19
65．价值观生成发展的基础是什么？ / 20
66．为什么说社会主义核心价值观是在总结实践经验中实现理论创新的？ / 20
67．我们党胜利地完成国家独立、民族解放这**大历史任务的标志是什么？ / 20
68．社会主义核心价值体系的内核是什么？ / 20
69．群众路线的基本内容是什么？ / 20
70．怎样把培育和践行核心价值观融入和贯彻到选人用人工作中？ / 21
71．新民主主义革命时期核心价值观是怎样培育和践行的？ / 21
72．我国新民主主义革命时期培育和践行核心价值观的主体内容是什么？ / 22
73．社会主义革命与建设时期核心价值观是怎样培育和践行的？ / 22
74．改革开放新时期社会主义核心价值观是怎样培育和践行的？ / 23
75．为什么说社会主义核心价值观是对中国特色社会主义实践经验的科学总结？ / 24
76．为什么说社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合？ / 25
77．社会主义核心价值观*直接的实践基础是什么？ / 25
78．社会主义核心价值观充分吸收借鉴的人类文明优秀成果包括哪些？ / 25
79．在社会主义核心价值观的凝练中，我们“直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件”是什么？ / 25
80．社会主义核心价值观的深厚源泉是什么？ / 25
81．社会主义核心价值观的两大重要思想资源是什么？ / 26
82．为什么说凝练社会主义核心价值观离不开历史文化传统以及人类文明成果？ / 26
83．中华传统文化有什么重要作用？ / 26
84．中华传统文化为什么存在一定的历史局限性？ / 27
85．怎样实现对中华传统文化的价值观批判性的继承？ / 27
86．强调社会主义核心价值观植根于中华优秀传统文化，是否意味着排斥吸收和借鉴其他人类文明优秀成果？ / 27
87．近代资本主义的价值观为什么会成为具有世界历史意义的价值观？ / 28
88．封建主义的价值观为什么成为被历史逐渐淘汰的价值观？ / 28
89．为什么说把自由平等博爱的资本主义核心价值观原封不动地代替社会主义核心价值观，在理论上是不科学的，在实践中也是行不通的？ / 28
90．党的十八大之前学术界围绕社会主义核心价值体系研究的侧重点是什么？ / 29
91．学术界对社会主义核心价值观的凝练经过了哪些探索？ / 29
92．哪个报纸*早开设了《核心价值》理论专刊？ / 29
93．在《光明日报》理论部等单位联合举行的“2011年度中国十大学术热点”评选中，什么内容名列**？ / 29
94．社会主义核心价值观的深入讨论有什么作用？ / 30
95．理论界对社会主义核心价值观的研究取得了哪些重要共识？ / 30
96．社会主义核心价值观的凝练经过了哪些实践方面的探索？ / 30
97．当代革命军人的核心价值观是什么？ / 30
98．司法界提出的核心价值观是什么？ / 31
99．人民警察的核心价值观是什么？ / 31
100．什么是北京精神？ / 31
101．价值观的主体是什么？ / 31
102．历史的主体是什么？ / 31
103．历史的创造者是什么？ / 31
104．人民群众中*稳定的主体部分是什么？ / 31
105．精神财富、精神产品形成和发展的源泉是什么？ / 31
106．在当代中国，社会主义核心价值观的倡导者是谁？ / 31
107．核心价值观落地生根的关键是什么？ / 32
108．社会主义核心价值观的历史进步性体现在哪些价值上？ / 32
109．在中国，民主一词*早出现在哪里？ / 32
110．在西方，民主一词*早出现在哪里？ / 32
111．社会主义核心价值观的实践意义有哪些？ / 32
112．社会主义核心价值观为什么要作出三个层面的区分？ / 33
113．在社会主义核心价值观中，国家、社会和个人层面各有什么重要地位？ / 33
114．怎样理解社会主义核心价值观中的“富强、民主、文明、和谐”？ / 33
115．中国特色社会主义现代化建设的总体布局是什么？ / 34
116．我们党过去价值追求的目标是什么？ / 34
117．在改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们的主要任务是什么？ / 34
118．党的十八大报告中提出的“两个一百年”奋斗目标是什么？ / 34
119．怎样理解“自由、平等、公正、法治”？ / 34
120．马克思主义追求的终极目标是什么？ / 35
121．怎样理解“爱国、敬业、诚信、友善”？ / 35
122．怎样理解“三个倡导”之间的关系？ / 36
123．社会主义作为人类社会发展到今天的一种*先进的思想体系、社会制度和实践运动，其核心价值观的一个鲜明特征和根本标志是什么？ / 36
124．哪次会议首次明确把党的纲领区分为*高纲领和*低纲领？ / 36
125．党的二大对党的纲领做出了哪些规定？ / 36
126．党的*高纲领和*低纲领的辩证关系是什么？ / 36
127．社会主义核心价值观与共产主义核心价值观的辩证关系是什么？ / 37
128．为什么说社会主义核心价值观是对以往任何类型社会核心价值观的超越？ / 37
129．社会主义核心价值观超越性的总要求是什么？ / 38
130．为什么说社会主义核心价值观是对中国传统社会核心价值观的超越？ / 38
131．民族精神的核心是什么？ / 39
132．时代精神的核心是什么？ / 39
133．为什么说社会主义核心价值观是一个不断丰富和发展的开放体系？ / 39
134．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”是谁提出的？ / 40
135．怎样理解社会主义核心价值观具有一定的稳定性？ / 40
136．怎样理解社会主义核心价值观的开放性？ / 40
137．为什么说社会主义核心价值观是实践发展和理论构建的统一过程？ / 41
138．社会的灵魂是什么？ / 41
139．文化的精髓是什么？ / 41
140．价值活动以及价值关系产生的*根本基础是什么？ / 41

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