二、内容更加多彩，贴近大学生生活和实际需要
三、机制更加健全，创建大学生网络思想政治教育专门机构
第三节 占领大学生网络思想政治教育阵地
一、保证网络思想政治教育平台质量，体现专业化
二、创新网络思想政治教育的方式与内容，彰显时代性
三、开发网络虚拟社区资源，实现寓教于乐
四、加强网络思想政治教育队伍建设，保障规范化
五、加强网络思想政治教育环境建设，增强渗透力
第七章 十六大以来大学生思想政治教育队伍建设的创新
**节 大学生思想政治教育队伍建设的基本理论述要
一、大学生思想政治教育队伍的构成
二、大学生思想政治教育队伍的特点
三、大学生思想政治教育队伍建设的基本内容
第二节 大学生思想政治教育队伍建设的历史考察
一、新中国成立以来大学生思想政治教育队伍建设的演进历程
二、十六大以来大学生思想政治教育队伍建设的主要探索和成就
三、大学生思想政治教育队伍建设的主要成效
第三节 加强大学生思想政治教育队伍建设
一、坚持科学的指导思想，坚定队伍建设的正确方向
二、坚持专兼结合，促进队伍建设的专业化和职业化
三、健全制度规范，促进队伍建设的制度化和规范化
四、增进交流合作，实现主渠道和主阵地的有机统一
五、加强能力建设，全面提高队伍素质
结语 十六大以来大学生思想政治教育创新的特点与前瞻
参考文献
索引
后记

十六大以来大学生思想政治教育创新研究 作者简介

康秀云，1971年生，内蒙古呼伦贝尔人。法学博士，东北师范大学马克思主义学部教授、博上生导师，美国加州大学伯克利分校访问学者。主要从事思想政治教育理论和实践研究，先后主持教育部人文社会科学基金项目、占林省社科基金项目等省部级项目多项，出版专著《二十世纪中国社会生活方式现代化解读》，合著《中国共产党与：二十世纪中国社会的变革》、《我国高校青年教师马克思主义理论教育研究》。在《光明日报》、《思想理论教育导刊》、《马克思主义与现实》等报刊发表学术论文20余篇。多次获得吉林省和东北师范大学优秀教学成果奖。

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