新时代党的意识形态思想研究 内容简介

新时期意识形态思想是对马克思、列宁、等马克思主义经典作家和伟大导师意识形态思想的继承和创新，凸显出其直面问题、坚持真理、高举旗帜、拨乱反正的巨大勇气和牢记根本、注重能力、勇于创新、面向世界的高度清醒。本书从地位论、主体论、立场论、能力论四个方面探讨了新时期意识形态思想的真理性、科学性、优选性、有用性，以及其如何很自然地融为一体，同时展现出其创新性，初步搭建起新时期意识形态思想的理论框架，并进一步形成一个紧密联系、完整统一的科学理论体系。以特别重视意识形态工作的地位论为灵魂，高举社会主义意识形态真理性的旗帜；以明确意识形态责任的主体论为抓手，抓住守住、建好意识形态阵地这一根本；以凸显鲜明社会主义属性的立场论为中心，形成更多人敢于亮剑、善于斗争的氛围；以加强意识形态能力建设的能力论为核心，实现中国在海内外增强话语权的重大突破，以上四大方面层层递进、浑然一体，铸就新时期意识形态思想的四大支柱的同时，也有机构成了新时期意识形态思想的理论框架，初步展现出新时期意识形态思想的理论体系。

新时代党的意识形态思想研究 目录

序 抵御意识形态风险要加强理论武装侯惠
导言 新时代呼唤加强习近平意识形态思想研究
一、深入总结、研究习近平意识形态思想是新时代的呼唤
二、国内外研究现状综述
三、研究特色和创新之处

**章 地位论：意识形态工作极端重要和牢牢掌握“三权”
**节 新时代对意识形态工作的重视达到一个新高度
一、马克思、恩格斯、列宁等都对意识形态问题非常重视
二、毛泽东始终高度重视意识形态问题
三、习近平把党对意识形态工作的重视提升到一个新高度
第二节 牢记“两个巩固”和牢牢掌握意识形态工作的“三权”
一、新时代必须巩固好马克思主义在意识形态领域的指导地位
二、坚决抵御帝国主义国家对中国进行意识形态渗透、和平演变
三、意识形态工作的领导权、管理权、话语权不能旁落
第三节 科学剖析、认识经济建设和意识形态工作之间的关系
一、无产阶级的伟大领袖和导师都非常重视意识形态和经济基础之间的关系
二、任何时候都必须把握好经济建设和意识形态工作之间的关系
三、习近平一直重视处理好经济建设和意识形态工作之间的关系

第二章 主体论：从党委主要负责同志带头到意识形态工作责任制
**节 党委主要负责同志要带头抓意识形态工作
一、毛泽东带头抓意识形态工作的思想和实践
二、一些党员、干部忽视意识形态工作的教训
三、党委主要负责同志必须带头抓好意识形态工作
第二节 宣传思想部门如何做到守土有责、守土负责、守土尽责
一、党的宣传思想部门一直承担着非常重要的职责和任务
二、始终坚持政治家办报、办刊、办台、办新闻网站
三、文化体制改革要始终把社会效益放在首位
第三节 全党动手抓意识形态工作和意识形态工作责任制
一、必须全党动手、全民参与才能抓好意识形态工作
二、高度重视重点领域的意识形态问题并坚决拨乱反正
三、贯彻、实施好意识形态工作责任制是*关键抓手

第三章 立场论：坚持共产主义远大理想、党性原则和敢于亮剑
**节 把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位
一、所有党员、干部都必须树立和坚定正确的理想信念
二、指导思想重大变化凸显以习近平同志为核心的党中央的伟大创新
三、加强思想理论建设，把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领
第二节 旗帜鲜明坚持党性原则与党性和人民性的统一
一、党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则
二、党性和人民性从来都是一致的、统一的
三、阶级观点和阶级分析的方法是一把“金钥匙”
第三节 决不放弃舆论斗争：敢于亮剑，争夺阵地、人心、群众
一、一定要敢抓敢管、敢于亮剑，敢于、善于开展舆论斗争
二、守住、建好意识形态阵地，继续旗帜鲜明反对资产阶级自由化
三、应尽快解决好意识形态领域敢于亮剑者屡遭围攻的问题
第四节 以认清本质为抓手将反击历史虚无主义的斗争进行到底
一、历史虚无主义是唯心史观：背离实事求是的原则，否定唯物史观
二、历史虚无主义是一种政治思潮：不是一种学术思潮，而是伪科学
三、与历史虚无主义的斗争不是学术争论，而是意识形态领域里的阶级斗争
四、历史虚无主义企图消解整个中华民族根基、彻底瓦解社会主义中国

第四章 能力论：在不断创新中告别本领恐慌、增强国际话语权一
**节 从重点抓好理念、手段、基层工作创新到全方位创新
一、重点抓好理念创新、手段创新、基层工作创新
二、通过全方位创新，真正把握好意识形态工作的时、度、效
三、多措并举坚决打赢网上斗争，维护好、建设好网络意识形态安全
第二节 以能力建设为抓手推动意识形态领域全面从严治党
一、思想辨别力：为意识形态领域全面从严治党指引正确方向
二、理论创新力：意识形态领域全面从严治党的不懈动力源泉
三、共识凝聚力：为意识形态领域全面从严治党提供坚实保障
四、话语支配力：为意识形态领域全面从严治党提供强力支撑
第三节 坚决反对“洋八股”、“土八股”，加强话语体系建设
一、“洋八股”盛行导致教学、研究西化倾向和去中国化问题严重
二、以坚决反对“洋八股”、“土八股”为抓手，构建中国自己的话语体系

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