2020-综合管理类-综合应用能力(A类)-全新升级 本书特色

《中公版·2019事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（A类）》共分为三篇内容：

*篇进行大纲解读和材料分析，依据大纲将各测评要素分为五类：管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力，让考生在明确考查要点的基础上，把握复习重点。同时，对各具体考查题型进行简要介绍，并附带真题链接，便于考生理解。

第二篇分别对各具体题型：归纳概括、分析提对策、公文写作、情境处理等进行详细讲解，在明确题型的基础上为考生提供实用作答方法。

第三篇根据考试真题背景材料，介绍了处理材料的方法，对历年试卷进行了数据分析，按照材料的主题划分，围绕社会热点，从专题解读和热点链接两方面进行讲解，为考生提供契合社会脉搏的热点资料。

2020-综合管理类-综合应用能力(A类)-全新升级 内容简介

《中公版·2019事业单位公开招聘分类考试专用教材：综合应用能力（A类）》适用于事业单位统考省份，本书是中公教育事业单位考试研究团队在对《事业单位公开招聘分类公共科目笔试考试大纲（试行）》（2015年版）进行深入研究的基础上编写而成，内容紧紧围绕“题型”“考点”“方法”三方面进行，帮助考生在把握大纲要求的基础上，掌握新题型和新考点，以及与之对应的新方法，实现解题能力的提升，助力考生备考。

*，掌握新考点。综合应用能力A类的显著特点是都是主观题，考查较全面，且新考点的命题概率较高。因此，本书较为全面地讲解了综合应用能力（A类）中有可能出现的各种新考点，帮助考生把握复习重点，实现有效备考。

第二，突破新题型。根据大纲要求，我们将新题型分为归纳概括题、分析提对策题、公文写作题、情境处理题等，题型紧密结合事业单位实际工作，多方位提升考生的综合管理能力。

第三，学会新方法。一方面我们对试卷重要组成部进行了详细分析，为考生提供阅读材料的方法，帮助考生提升阅读速度，掌握答题要点；另一方面，结合事业单位工作实际，为考生介绍处理问题的方法，并根据可能出现的新题型进行具体分析。

2020-综合管理类-综合应用能力(A类)-全新升级 目录

**章大纲解读
**节大纲说明
一、大纲表述
二、试卷特点
第二节测评要素
一、管理角色意识
二、分析判断能力
三、计划与控制能力
四、沟通协调能力
五、文字表达能力
第三节题型介绍
一、归纳概括
二、分析提对策
三、公文写作
四、情境处理
第四节测评要素与题型分类辨析
第二章材料分析
**节材料的来源
一、来源于互联网
二、来源于报纸杂志
三、来源于官方文献
四、结合实际的杜撰
第二节材料的逻辑关系
一、总分关系
二、并列关系
三、因果关系
四、转折关系
**章归纳概括
**节题型概述
一、归纳概括的含义
二、作答基本要求
第二节实用方法
一、审清题意
二、提炼要点
三、加工要点
第三节归纳概括争议焦点
一、概述
二、作答方法
三、真题精讲
第四节归纳概括主要观点
一、概述
二、作答方法
三、真题精讲
第五节归纳概括主要问题
一、概述
二、作答方法
三、真题精讲
第二章分析提对策(47）
**节题型概述
一、分析问题
二、提对策
第二节分析问题的方法
一、常用分析方法
二、分析问题的基本要求
第三节提对策的基本要求
一、角色意识
二、有针对性
三、有可行性
第四节试题精讲
一、作答方法
二、真题精讲
第三章公文写作
**节题型概述
一、题型分类
二、作答基本要求
第二节党政机关公文写作方法及实例
一、通知
二、报告
三、通告
四、通报
五、函
六、公告
七、请示
八、意见
九、批复
十、决定
第三节工作事务文书写作方法及实例
一、计划
二、汇报
三、工作总结
四、规章制度
五、简报
六、宣传材料
七、宣传手册
八、调查报告
第四节公关礼仪文书写作方法及实例
一、欢迎词、欢送词
二、一般书信
三、建议信
四、感谢信
五、邀请信
六、倡议书
七、宣传稿
八、开幕词
第五节新闻传播文书写作方法及实例
一、启事
二、消息
三、演讲词
第六节职场会务文书写作方法及实例
一、会议筹备方案
二、会议主持词
三、会议纪要
四、会议讲话稿
五、会议记录
第四章情境处理
**节工作突发事件
一、公务实践与工作突发事件处理
二、处理工作突发事件的一般原则

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