冲突与选择:现代哲学转向问题研究-京师哲学文库
冲突与选择:现代哲学转向问题研究-京师哲学文库作者:杨寿堪 开 本:其它 书号ISBN:9787303041299 定价:39.0 出版时间:2008-05-01 出版社:北京师范大学出版社 |
冲突与选择:现代哲学转向问题研究-京师哲学文库 节选
章理性主义到非理性主义的转向
理性主义的发展*终导致了理性的危机和人的危机,现代哲学
试图以非理性主义解决这种危机。
一、理性的危机
理性的危机是由理性主义哲学的发展造成的,因此,我们有必
要对传统理性主义哲学及其基本概念“理性”有一个全面的了解,
才能解释何以理性的发展*后走向衰落。
理性(reason)是西方传统哲学的一个重要概念,是西方哲学
的起点。古希腊人就很重视理性,柏拉图认为,人由三部分组成:
理性、灵魂和肉体,其中理性是三者中*高贵的、不朽的部分。希
腊精神中深藏着对知识的崇尚,我们正是从古希腊人那里知道了什
么是哲学。所谓哲学,即“爱智”,苏格拉底的“知识即美德”这句
话可理解为希腊精神的核心,因此,在古希腊哲学的主要概念中,
如阿那克萨哥拉的“奴斯”(nous)、赫拉克利特的“逻各斯”(10g—
os)、柏拉图的“理念”(idea),都包括了后来哲学发展中“理性”
的基本含义。
中世纪的欧洲虽然是一个神学统治的时代,哲学成了神学的婢
女,从表面上看好似理性从属于信仰;但实质上,在神学的论证中,
理性的地位还是很高的,关于宇宙本体“上帝”的存在,这就需用
理性来推理和证明。神学家阿拉伯尔宣称,相信一种教义并不因为
神曾经如此说过,而是因为有理性的证实。《科学史》的作者丹皮尔
说:“人们有时以为中世纪的哲学和神学不是充分运用理性的,其实
不然。它们的结果是运用逻辑方法从它们认为是权威的和肯定的前
提中演绎出来的。”①由此可见,理性的传统即使在中世纪经院哲学
时期,也是以其恰当的表现形式占据高位的。 。
近代,文艺复兴时期的文学家、艺术家、思想家就是以理性为
武器向传统的宗教神权、封建专制宣战的。启蒙时代的思想家把理
性推崇为万能,以为用理性为武器可以达到人的一切目的。在理性
的旗帜下,人的巨大能动性显示出来了。启蒙时代的人们在理性的
照耀下充满了乐观主义和进步向上的精神,理性获得了理想王国的
宝座,具有了至高无上的地位。洛克就曾说过,理性是我们*高的
法官,应当指导所有事物和决定事物取舍。
理性精神在近代哲学中的统治地位是由笛卡儿确立的。笛卡儿
的名言“我思故我在”,既确立了笛卡儿在哲学史上的地位,也确立
了理性的地位。从笛卡儿开始,近代哲学的发展沿着理性主义的道
路展开,虽然不同的思想家在具体问题上有很多分歧,但是对于理
性巨大作用的认识是一致的。他们都认为理性是作为宇宙之本原和
世界之灵魂的一种本体论意义上的实体,是内在于现实中的一种本
质性结构,是世界的客观的秩序原则,是人们对于客观秩序进行反
思的能力。总之,理性被视为一种无所不包的、决定着万事万物之
存在与发展的实体与动力。正是由于理性的这一特性,导致宇宙的
创生,规划了宇宙的进程,预设了宇宙的结局。世界就是在理性的
统一支配下,依据既定秩序逐步展开的过程;人,是一种理性的动
物,人有能力认识世界,把握世界;自然史和人类历史都是理性本
质的展现。这种观点在黑格尔的理性哲学中得到了淋漓尽致的发挥,
但这也就预示了理性的危机、哲学的危机。
西方传统哲学的*大特点是主客二分。这种主客二分,就是把
世界一分为二,形成“我”与“非我”两部分。我们应该承认,主
客分离是人类自我意识觉醒的一个标志,在人类自身的成长发展过
程中,要求客观世界有一个主客的分辨,从而把人从自然界中分离
出来。这种主客之间的分离,能使主体更好地实现自我,满足自我,
发展自我;否则,主体就不能意识到自己作为一个个体的存在。因
此,主体对客观世界的分辨,既是基于对客观世界认识的要求,又
是基于主体进一步发展和实现自我潜力的要求。
同时,主客分离又割裂了主体与客体的关系,导致了理性的膨
胀。由于主客二分使人有了自我意识以后,经过抽象,把原本浑然
一体的东西分离,主体与客体成了两个独立的实体。为了使两者发
生关系,便以认识的手段,如*初的感觉、知觉到抽象的理性概念,
把两者结合起来,因此,西方理性主义哲学认识论的一个突出特点
是把情感、意志等因素从构成认识的整体环节中分离出去,孤立起
来,否认主体的情感、意志的作用;主体与客体的关系被割裂,而
失去了活的联系。在理性认识的支配下,世界被撕裂成概念的碎片,
人被抽象为理性化的东西。由此,决定了人的生活是片面的、抽象
的,在主客二分的世界观、认识论指导下的人生,完全被理性化、
客体化,人的真正本性被遮盖了。
二、人的危机
理性的确立与人的主体意识的确立是密切相关的,因此,人是
什么的问题也一直贯穿于哲学发展的始终。对理性的作用无限地扩
大,导致了理性的危机,也产生了人的危机。
“人是什么”的问题,不同时代的思想家提出了不同的观点,每
哲学/宗教 哲学 世界哲学
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