自然辩证法干部读本-修订版 本书特色

《自然辩证法干部读本(修订版)》由人民出版社出版。

自然辩证法干部读本-修订版 目录

序前言**章 绪论一、什么是自然辩证法(一)辩证唯物主义自然观(二)科学技术方法论(三)辩证唯物主义的科学技术观二、自然辩证法的产生和发展(一)自然辩证法的前史(二)自然辩证法的创立(三)自然辩证法的发展三、学习自然辩证法的意义(一)学习自然辩证法有助于深刻理解科教兴国战略和可持续发展战略(二)学习自然辩证法有助于实现决策科学化和管理现代化(三)学习自然辩证法有助于完整、准确地理解和把握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(四)学习自然辩证法有助于培养科学精神，掌握科学方法，提高明辨真伪的鉴别力和“免疫力”**篇 辩证唯物主义自然观第二章 辩证唯物主义的自然观一、辩证唯物主义自然观的创立及其重大意义(一)辩证唯物主义自然观创立的自然科学背景(二)辩证唯物主义自然观创立的自然哲学思想渊源(三)辩证唯物主义自然观的基本内容、特征及其重大意义二、自然界的辩证发展(一)自然界的物质层次结构(二)自然界的运动形式(三)自然界的演化过程第三章 系统自然观一辩证唯物主义自然观发展的新形态一、现代自然科学的发展和系统自然观的诞生(一)系统自然观产生的自然科学背景(二)系统自然观的内涵和基本思想(三)系统自然观确立的重大意义二、自然界的系统存在方式(一)系统是自然界物质存在的普遍形式(二)无穷嵌套的立体网络结构的自然图景三、自然界的进化(一)宇宙是否进化(二)宇宙进化的总方向是什么(三)宇宙进化过程的发展机制(四)自然系统演化的基本方式(五)自然界循环发展的无限性I第四章 生态自然观——辩证唯物主义自然观发展的新阶段一、马克思、恩格斯的生态思想(一)马克思、恩格斯生态思想的基本观点_(二)马克思、恩格斯生态思想的基本特征二、生态自然观的产生和确立(一)生态危机的日趋严重是生态自然观确立的现实根源(二)生态科学的产生为生态自然观的确立奠定了科学基础(三)生态自然观的基本思想三、建设生态文明，推进可持续发展(一)什么是生态文明(二)采取各种措施，推进生态文明建设第五章 人类对自然界的改造一、人和自然的辩证关系(一)自然界对人类的制约(二)人类对自然界的改造二、人工自然的形成和扩展(一)人工自然(二)人工自然的形成(三)人工自然的扩展三、警惕大自然对人类的报复(一)人类改造自然的二重性(二)人类必须同大自然和谐相处第六章 人类经济社会的可持续发展一、可持续发展(一)可持续发展的定义(二)可持续发展的基本原则!(三)可持续发展的特点二、可持续发展观的产生和发展趋势(一)古代朴素的可持续性思想(二)现代可持续发展理论的诞生(三)全球可持续发展的趋势三、中国的可持续发展(一)实施可持续发展战略是中国唯一正确的选择(二)实施中国特色的可持续发展战略(三)全面贯彻落实科学发展观，推进入与自然的和谐发展第二篇 马克思主义的科学技术观第七章 科学技术的一般性质和功能第八章 科学技术是**生产力第九章 科学技术的发展规律第十章 当代科学技术发展的趋势和特点第十一章 科教兴国 建设创新型国家第三篇 科学技术方法论主要参考文献后记

自然辩证法干部读本-修订版 节选

《自然辩证法干部读本(修订版)》内容简介：自然辩证法作为一门独立的学科门类和专业，是19世纪下半叶由无产阶级的革命导师马克思和恩格斯创立的，以恩格斯撰写的《自然辩证法》一书为标志，是马克思主义的一个重要组成部分。它是关于自然界和自然科学发展的普遍规律的科学，是辩证唯物主义的自然观和科学技术观，也是人们认识自然和改造自然的方法论。自然辩证法是从整体上研究自然界和自然科学，研究、探讨自然界的辩证性质和发展规律，以及自然科学的性质、作用和发展规律的一门学问。自然辩证法是国民教育系列高等院校研究生的一门必修课，但它也应成为广大领导干部尤其是县处级以上领导干部认真研修的一门重要课程。原中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正同志在山东工作期间，多次要求领导干部要学点自然辩证法。而1998年5月25日在山东省**期县（市、区）委书记和县（市、区）长的培训班结业典礼上的讲话中，更是语重心长、情真意笃要求领导干部尤其是县处级以上领导干部，一定要学点自然辩证法

自然辩证法干部读本-修订版 相关资料

插图：恩格斯说：“一个民族要想登上科学的高峰，究竟是不能离开理论思维的。”①在马克思主义看来，这个理论思维不是别的，就是辩证法。学习自然辩证法，在一定的意义上说是从马克思主义哲学理论的高度来把握自然科学，对于广大领导干部来说，其根本目的在于牢固树立辩证唯物主义的自然观和科学技术观。自然辩证法作为马克思主义的自然哲学，比自然科学高一个层次，因此它们之间是一般和特殊的关系。一般来源于特殊又指导特殊：这种指导就是给自然科学研究提供正确的世界观和方法论。在《自然辩证法》一书中，恩格斯根据自然科学史的广泛材料，特别是从文艺复兴到19世纪中叶这一时期的材料，说明了哲学之于自然科学的这种关系——“在自然科学中，由于它本身的发展，形而上学的观点已经成为不可能的了。”“对于现今的自然科学来说，辩证法恰好是最重要的思维形式，因为只有辩证法才为自然界中出现的发展过程，为各种普遍的联系，为从一个研究领域向另一个研究领域过渡，提供了模式，从而提供了说明方法。”但恩格斯又说，要确立辩证的同时又是唯物主义的自然观，需要具备数学和自然科学的知识。自然辩证法本身就是一门科学，它只有不断地从自然科学方面吸取营养并作出正确的哲学概括，才能发挥它指导自然科学的功能，深入理解自然辩证法与自然科学之间的这种一般和特殊的关系。

 1/2    1 2 下一页 尾页

哲学/宗教 哲学 马克思主义哲学

在线阅读