哲学课大师 本书特色

《大师哲学课》以世界著名哲学大师的核心思想为方向，涵盖古今中外哲学理论的经典主张。把哲学大师的一生*主要的哲学成果通俗地展现出来，让读者只读*精华的篇章。 本书以哲学大师具有代表意义的经典言论的基础上创作而成，用浅显易懂的语言和生动的案例，详尽地阐述了大师们对人生和世界的认知与理解。 /span>   ——汤一介   人必须先说很多话，然后保持静默。 ——冯友兰

哲学课大师 内容简介

一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。 ——周国平   人对外部世界首先应当尽力而为，只有在竭尽所能之后，才沉静接受人力所无法改变的部分。 ——冯友兰   只有人必然要死才是真的，只有短促的人生中总充满那么多的生离死别哀伤不幸才是真的。 ——汤一介   人必须先说很多话，然后保持静默。 ——冯友兰 

哲学课大师 目录

《大师哲学课》序言**章 形而上学：我不知谁之子，象帝之先1.拉美特利：人是机器2.培根：归纳即是科学3.陆九渊：吾心即是宇宙4.老子：大智若愚，其人如龙5.霍尔巴赫：有自由的地方才是家园第二章 人性探源：人性之本，善耶？恶耶？1.孟子：得民心者得天下2.商鞅：立法以信，治国以诚3.董仲舒：任德教而不任邢4.荀子：化性起伪5.梁漱溟：道德，人生的实践6.马基雅维利：当以人性治国-第三章 美学鉴赏：发掘众芳之所在1.宗白华：介乎真善之间者方为美2.方东美：生生之为美3.朱光潜：美是灵魂寻找形式4.狄德罗：美在关系5.邓以蛰：绝对的境界6.叔本华：要么庸俗，要么孤独第四章 逻辑思考：揭示理性思维的规律1.弗雷格：为哲学提供起点2.莱布尼茨：建造思想的通天之塔3.奎因：用语句观察世界4.笛卡尔：科学从梦开始5.罗素：怜悯是自由而不是施舍6.金岳霖：理性的思维，感性的人生第五章 生命感悟：超越生死的人文关怀1.尼采：生命的意义不在于活2.歌德：我爱你，与你无关3.苏格拉底：英雄在于选择4.第欧根尼：人不可以被征服5.王国维：以生命之终结见生命之境界第六章 人生信仰：主宰灵魂的深邃力量1.斯宾诺莎:信仰即是故乡2.苏格拉底:信仰没有恩仇3.维特根斯坦:一个人必须相信自己的信念4.张载：立心命，继绝学，开太平5.黑格尔：孤独的散步者第七章 唯心哲学：我命由心不由天1.皮浪:以不动的心看动的世界2.贝克莱:存在即被感知3.胡塞尔:为哲学而活4.熊十力:本心即本体，性相一如5.黑格尔:绝对精神是世界的主宰第八章 科学哲学：对未知的新征服1.赖欣巴哈：命题的证明2.波尔：转变认识世界的思维3.波普尔：证伪的科学4.费耶阿本德：科学与自由5.库恩：科学的范式变革第九章 道德伦理：道生之，德畜之1.陈寅恪：道德是人生的艺术2.汤一介：世界因美德而愈加美好3.南怀瑾：想要身后留名，必须身前立德4.弗洛姆：尊重生命尊重他人，更尊重自己5.康德：道德就是为自己立法第十章 辩证思维：万物对立统一，冲气以为和1.曾仕强：万物负阴抱阳2.王阳明：知中有行,行中有知3.公孙龙：白马非马4.庄子：周与蝶，谁是谁的梦5.黑格尔：存在即是合理    

哲学课大师 作者简介

金鸿儒，知名教育专家，退休前曾就职于山东省某地区教委负责人，退休后主要从事国学类的研究与创作。擅长历史国学类的写作与研究，文笔深遂而灵动，内容深刻而动人，常常在不经意间触动内心最柔软的心弦。曾供职于中国散文学会、百花洲文艺出版社。2013年出版《轻松学国学》后，连续加印十余次，名列全国历史类畅销榜前五名，成为2013年超级畅销书之一。

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