康德三大批判合集-(上.下)
康德三大批判合集-(上.下)作者:康德 开 本:32开 书号ISBN:9787010082837 定价:180.0 出版时间:2009-09-01 出版社:人民 |
康德三大批判合集-(上.下) 本书特色
康德 (1724—1802)是德国古典哲学的创始人。他的批判哲学体系是西方哲学发展中的里程碑,被称为哲学领域的“哥白尼式革命”。其思想主要集中在他的“三大批判”著作,即《纯粹理性批判》(1781年)、《实践理性批判》(1788年)和《判断力批判》(1790年)。康德着眼于人的知识、意志、情感能力回答“人是什么”,并为人的自由及人在宇宙中的位置定位。 《纯粹理性批判》通过对理性本身,即人类先天认识能力的批判考察,确定它有哪些先天的即具有普遍性和必然性的要素,以及这些要素的来源、功能、条件、范围和界限,从而确定它能认识什么和不能认识什么,由此对形而上学的命运和前途作出*终的判决和规定。 《实践理性批判》研究理性的实践使用的先天原理的可能性、范围和界限,集中展示了他的伦理学观点,将遵从“*命令”作为伦理学的*原则做了详尽阐述。 《判断力批判》确定了判断力的先天原理对于联结彼此独立的知性立法和理性立法所起的作用和所处的地位,以此阐明批判哲学必须是由三个批判组成的整体。从特殊去寻求普遍的反思判断力按照“自然合目的性”来沟通知识和道德两大领域,实现自然界的必然王国与道德界的自由王国的和谐。
康德三大批判合集-(上.下) 内容简介
杨祖陶和邓晓芒教授首次把“康德三大批判”直接依据德文原版译出。两位专家长期致力于德国古典哲学研究,在研究的基础上进行翻译,具有很高的学术质量,代表了国内这一领域的领先水平,甚至可以说是华文世界的*好译本。 2006年,“康德三大批判新译”荣获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果一等奖。 《康德三大批判合集》上册为《纯粹理性批判》(1781年),下册为《实践理性批判》(1788年)和《判断力批判》(1790年)。
康德三大批判合集-(上.下) 目录
康德三大批判合集(上册) 《纯粹理性批判》中译本序 [题辞]维鲁兰姆男爵培根《伟大的复兴》序 [献辞]致宫廷国务大臣冯·策特里茨男爵大人阁下 **版序 第二版序 **版目录 导言Ⅰ.纯粹知识和经验性知识的区别Ⅱ.我们具有某些先天知识,甚至普通知性也从来不缺少它们Ⅲ.哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围Ⅳ.分析判断与综合判断的区别Ⅴ.在理性的一切理论科学中都包含有先天综合判断作为原则Ⅵ.纯粹理性的总课题Ⅶ.在纯粹理性批判名下的一门特殊科学的理念和划分一 先验要素论**部分 先验感性论§1 **节 空间§2.空间概念的形而上学阐明§3.空间概念的先验阐明由上述概念得出的结论 第二节 时间§4.时间概念的形而上学阐明§5.时间概念的先验阐明§6.从这些概念得出的结论§7.解说§8.对先验感性论的总说明先验感性论的结论第二部分 先验逻辑 导言 先验逻辑的理念Ⅰ.一般的逻辑Ⅱ.先验逻辑Ⅲ.普遍逻辑划分为分析论与辩证论Ⅳ.先验逻辑划分为先验分析论和先验辩证论 **编 先验分析论**卷 概念分析论第二卷 原理分析论 第二编 先验辨证论导言**卷 纯粹理性的概念第二卷 纯粹理性的辩证推论二、先验方法论 德汉术语索引 人名索引 汉德术语对照表康德三大批判合集(下册) 《实践理性批判》中译本序 序言 导言 实践理性批判的理念**部分 纯粹实践理性的要素论 **卷 纯粹实践理性的分析论 第二卷 纯粹实践理性的辨证论第二部分 纯粹实践理性的方法论 结论 德汉术语索引 汉德术语对照表 人名索引康德三大批判合集-(上.下) 作者简介
杨祖陶(1927—2017),1945—1950年就读于西南联合大学和北京大学,师从金岳霖、汤用彤、贺麟、郑昕、洪谦诸教授。长期从事西方哲学史的教学与研究,培养了一大批知名专家和学者。是我国著名的康德黑格尔研究专家,也是业内公认的著名翻译家。 著有《德国古典哲学逻辑进程》《康德黑格尔哲学研究》《欧洲哲学史稿》《康德〈纯粹理性批判〉指要》《回眸——从西南联大走来的六十年》《哲学与人生漫记——从未名湖到珞珈山》。译著有《精神哲学》《耶拿体系1804—1805:逻辑学和形而上学》等。 邓晓芒,1948年生。1979—1982年就读于武汉大学哲学系,攻读西方哲学史的研究生,获硕士学位并留校任教。专攻德国古典哲学的研究和翻译,延伸到马克思主义哲学、美学,并积极介入中西比较和文化批判。 著有十卷本《黑格尔句读》《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》《康德〈纯粹理性批判〉指要》《冥河的摆渡者》《康德哲学诸问题》《〈判断力批判〉释义》。译著有《精神现象学》《实用人类学》《自然科学的形而上学基础》《经验与判断》等。
哲学/宗教 哲学 世界哲学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |