犯罪学教科书(第二版) 内容简介

犯罪学在国外已有百余年的历史。我国犯罪学学科在十一届三中全会之后才得以建立。我校从1982年开始开展这门学科的教学与研究，1984年首次在本科生中开设犯罪学课程。1985年编写了《犯罪学大纲》，经过几年的教学实践和研究，于1989年主编出版了《犯罪学》本科教材，并在于1993年第二次出版。这本教材确立了犯罪学的基本理论框架。经过十年的教学实践和研究，于1997年在原有犯罪学教材的基础上，编写和出版了《犯罪学教程》这本教材，完善了犯罪学的理论体系，并在施教和实践中受到学生和读者的好评。随着中国改革的不断深入和开放领域的扩大，以及我国市场经济的进一步完善，中国的社会治安和犯罪现象也出现了许多新的问题和特点，犯罪学理论研究也不断向前推进，犯罪学理论进一步成熟。《犯罪学教程》经历了十年的教学实践，在此基础上于2008年主编出版了《犯罪学教科书》这本新的教材，进一步完善了犯罪学的理论体系和内容。
本书在章节上作了适当的调整，内容上作了适当的补充。原“犯罪的社会与环境因素”一章，因内容太多、篇幅太长，在本书修订中拆分为两章；在**章增加了“犯罪学的功能与价值”一节；第三章增加了“恢复性司法”等三节，并对原节标题作了调整；第十六章增加了“预防犯罪的政策”一节；第二十章增加了“社区矫正——刑罚预防的新天地”；增加了“狱内犯罪”作为第三十四章；第二十七章增加“有组织犯罪的微观原因”一节。此外，全书多处补充了大量新的材料和数据，其中某些内容和观点也作了修正或充实，以反映*新的犯罪动态和犯罪学研究的*新进展。

犯罪学教科书(第二版) 目录

**编 绪论
**章 犯罪学的研究对象及其学科性质
第二章 犯罪学的研究方法
第三章 西方犯罪学的历史发展
第四章 中国犯罪学的发展概况
第二编 犯罪现象论
第五章 犯罪现象概述
第六章 新中国犯罪现象的状况、特点及规律
第七章 犯罪行为
第八章 犯罪人
第九章 被害人
第三编 犯罪原因论
第十章 犯罪原因概述
第十一章 犯罪根源
第十二章 犯罪的社会及环境因素：政治、经济、文化、教育
第十三章 犯罪的社会及环境因素：思想道德、法制、人口、社会变迁、环境
第十四章 犯罪的主体因素
第四编 犯罪预防论
第十五章 犯罪预防概述
第十六章 预防犯罪的方针、政策与原则
第十七章 犯罪的社会预防
第十八章 犯罪的心理预防
第十九章 犯罪的治安预防
第二十章 犯罪的刑罚预防
第二十一章 被害预防
第五编 类型犯罪论
第二十二章 国家安全界
第二十三章 暴力犯罪
第二十四章 性犯罪
第二十五章 财产犯罪
第二十六章 经济犯罪
第二十七章 有组织犯罪
第二十八章 未成年人犯罪
第二十九章 女性犯罪
第三十章 毒品犯罪
第三十一章 环境犯罪
第三十二章 职务犯罪
第三十三章 科技犯罪
第三十四章 狱内犯罪
第三十五章 重新犯罪
参考书目

法律 刑法 犯罪学

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